Inlevend zijn en voelen:
ontdekken, ontwikkelen, toepassen of versterken
Competenties, kwaliteiten, karaktertrekken en signalen:
van vaardigheden verbeteren tot verder verdiepen
van vacatures verkennen tot vertrekken naar het buitenland
van studiehulp tot samenvattingen rond: Inlevend zijn en voelen
Inlevend zijn en voelen
Wat is inleven, over empathisch vermogen beschikken en tactvol zijn, als competentie?
inlevingsvermogen en kunnen inleven
Wat zijn vormen van inlevingsvermogen?
Wat is empathisch vermogen?
- Empathisch vermogen is het het inlevingsvermogen, de kunde of vaardigheid om je in te kunnen leven in de situatie en gevoelens van anderen.
Wat is sensitief gedrag?
- Sensitief gedrag is de mate waarin je rekening kunt houden met de gevoelens en behoeften van andere mensen.
Wat is tact?
- Tact is op een voorzichtige, niet kwetsende manier met anderen omgaan. Het inlevingsvermogen uit zich onder andere in tactisch handelen.
Wat is het niveau waarop je inlevingsvermogen kunt hebben?
De mate waarin je de competentie 'inlevingsvermogen' kan beheersen, is oplopend:
- Open kunnen staan en toegankelijk zijn voor anderen.
- Je kunnen verplaatsen in anderen, en hen ondersteunen.
- Goed omgaan met verschillende rollen en situaties.
Wat is open staan en toegankelijk zijn voor anderen?
- Je kunt goed en actief luisteren naar anderen en toont hierbij geduld.
- Je bent in staat anderen serieus te nemen en hebt respect en begrip voor hen.
- Je bent attent, geïnteresseerd in anderen en toont medeleven.
- Je kunt je verplaatsen in de positie of belevingswereld van andere mensen; je kunt hun gevoeligheden, emoties, twijfels en irritaties herkennen.
Wat is je goed kunnen verplaatsen in anderen en hen ondersteunen?
- Je kunt rekening houden met de belangen van anderen.
- Je kunt goed omgaan met de emoties van zowel jezelf als die van anderen. Je kunt hier bij goed aangeven wat de grenzen zijn.
- Je bent in staat mee te denken, straalt vertrouwen uit en kunt anderen ondersteunen.
- Je brengt in een groep de onderlinge omgang ter sprake op een manier die door de anderen wordt geaccepteerd.
Wat is goed kunnen omgaan met verschillende rollen en situaties?
- Je kunt makkelijk afwisselen tussen verschillende rollen.
- Je kunt bij gecompliceerde situaties de verschillende belangen van anderen goed inschatten.
- Je bent op de hoogte van waar je staat en de gevolgen die jouw beslissingen heeft op anderen en houdt dit in je achterhoofd.
- Je kunt andere mensen aanspreken op hun ontwikkeling en bijdrage. Je bent hierbij kritisch, maar begripvol.
- Je gaat op zoek naar onderliggende problemen, redenen en oorzaken voor iemands gevoelens, gedragingen of belangen.
Inlevingsvermogen versus onbegrip: begrippen en definities
Wat is inlevingsvermogen?
Wat is inlevingsvermogen?
- Bij inlevingsvermogen gaat het om luisteren naar en meedenken met anderen, het onderkennen van gevoelens en behoeften van anderen. Jezelf kunnen verplaatsen in anderen en bewust omgaan met verschillende achtergronden en belangen
Wat zijn met inlevingsvermogen samenhangende competenties en begrippen?
- Over empathisch vermogen beschikken
- Sensitief gedrag kunnen vertonen
- Tactvol zijn
- open staan en toegankelijk zijn voor anderen
- omgaan met verschillende rollen en situaties
Wat is en betekent compassie en meevoelen?
Wat wil compassie zeggen, en wat is meevoelen?
- Compassie is mededogen. Compassie gaat over het begrijpen, het meevoelen met het lijden van de ander met daarbij ook de wens om dit te verlichten.
- Compassie voelen, is geraakt worden door wat er gebeurd. Jezelf inleven in de situatie van de ander, en meevoelen.
- Compassie gaat uit van een aanvaarding van de situatie, van de ander, van jezelf zoals het is.
- Het is de erkenning dat we allemaal mensen zijn en onszelf in prachtige maar ook verdrietige en onmogelijke situaties kunnen bevinden.
- Vanuit liefde aanwezig zijn bij de ander, zonder dat er een schuldgevoel op komt, of een bezorgdheid, een neiging om het zelf ook op te willen oplossen, kun je herkennen als compassie
“Compassion is a sensitivity to the suffering of self and others with a deep wish and commitment to relieve the suffering.”
Dalai Lama
Wat is omgevingsbewust zijn?
Wat is omgevingsbewust zijn?
- Je bent omgevingsbewust wanneer je relevante ontwikkelingen volgt in de omgeving waar je je in bevindt, bijvoorbeeld in een organisatie of in je sociale omgeving.
- Je benut deze kennis ten behoeve van die omgeving of je vakgebied.
Wat zijn aan omgevingsbewustzijn gerelateerde begrippen en competenties?
- Externe informatie kunen inpassen
- Organisatie bewust zijn
- Kunnen inleven
- Over empatisch vermogen beschikken
- Kunnen samenwerken
Wat is organisatiebewustzijn?
Wat betekent organisatiebewustzijn?
- Organisatiebewustzijn is het vermogen om inzicht te hebben in gevolgen die beslissingen of acties hebben op de organisatie en onderdelen daarvan, en daarbij begrijpen hoe de organisatie feitelijk werkt.
- Organisatiebewustzijn is het bewust zijn van je werk, de nut voor de organisatie, de verbetering van het bedrijf en jezelf verantwoordelijk voelen binnen het werk.
- Je houdt rekening met de machtsverdelig, besluitvorming en samenwerking.
Wat zijn de aan organisatiebewustzijn gerelateerde competenties en subcompententies?
- Draagvlak kunnen creëren
- Over inlevingsvermogen beschikken
- Inzicht krijgen in je organisatie
- Keuzes maken voor je organisatie op basis van externe ontwikkelingen
- Anderen organisatiebewust maken
Wat is verbazing en wanneer spreek je van verwachtingen?
Wat is verbazing en verwachting?
- Verbazing ontstaat wanneer iets anders is dan je had verwacht.
- Verbazing kan je wijzen op je aannames en je (onbewuste of onuitgesproken) verwachtingen. Je kunt positief verrast worden, door jezelf, door de ander, door de situatie. Je kunt ook verbaasd zijn over de uitkomst: ‘dat had ik niet verwacht’.
- Verbazing is enerzijds gerelateerd aan openheid, jezelf open stellen om verbaasd te worden, maar ook aan begrip middels analytisch vermogen, omgevingsbewustzijn en zelfinzicht. Door situaties in hun geheel te begrijpen zul je minder snel verbaasd zijn over bijvoorbeeld geopolitieke ontwikkelingen, de reactie van een familielid, of het opkomen van je eigen emoties.
- Bij de meeste mensen is het een heel zichtbare emotie, waarbij de wenkbrauwen optrekken en de ogen groot worden. Verbazing zou je kunnen herkennen als een neutrale emotie (het is anders dan je had verwacht), waarbij irritatie meer een negatieve variant is (het is niet of minder goed dan je verwacht).
- Cabaretiers maken ook graag gebruik van deze emotie, waarbij grappen vaak gebruik maken van onbewuste verwachtingen van hoe iets is, en dan daar juist een hele andere afslag nemen. Goochelaars maken vaak juist gebruik van de onbewuste invulling van onze zintuigen, waardoor de truc ervoor zorgt dat we verbaasd zijn over de uitkomst.
“When I play with my cat, how do I know that she is not playing with me rather than I with her?”
Michel de Montaigne
Wat is irritatie en waar bestaat dat uit?
Wat wil irritatie zeggen en waar komt irritatie vandaan?
- Irritatie komt op wanneer je je ergens aan ergert.
- Je kunt je irriteren aan een situatie, een ander of aan jezelf.
- Irritatie komt meestal voort uit een situatie waarin je verwachtingen niet worden waargemaakt (bijv: je bent niet tevreden met je eigen inzet/de ander doet niet wat jullie hadden afgesproken).
- Irritatie wijst op een situatie waarin je grens is overschreven, of jij je eigen grens bent overschreden.
- Irritatie die blijft etteren, die niet wordt gezien of geuit, waar niet naar wordt gehandeld, kan opbouwen tot boosheid of woede.
- Door irritatie - met aandacht en nieuwsgierigheid - te voelen, te uiten en te onderzoeken, kan de opbouw van boosheid beperkt worden.
“Everything that irritates us about others can lead us to an understanding of ourselves.” ― Carl Gustav Jung
Wat is onbegrip en waar komt onbegrip vandaan?
Wat wil onbegrip zeggen en waar komt onbegrip vandaan?
- Onbegrip gaat over het niet begrijpen van de situatie of van de andere persoon.
- Onbegrip kan ook voortkomen uit het niet herkennen van de verschillende verbanden en belangen die er meespelen in een situatie en die onderliggend zijn aan gemaakte keuzes.
- Onbegrip kan voort komen uit het niet willen inleven in de ander.
- Het kan ook zijn dat er een neurologische reden is waardoor het inleven in de ander beperkt aanwezig is.
- Uitspraken die bij onbegrip passen zijn 'Dat gaat m'n begrip te boven' en 'Ik begrijp er helemaal niets van'. Als je dit gevoel bij jezelf voelt opkomen, dan kun je onderzoeken of je meer nieuwsgierigheid kan brengen in de situatie - om de situatie of de keuzes van de ander beter te begrijpen.
- Je kan onbegrip ervaren voor je eigen gevoel van onbegrepen worden, maar je kan ook begrip voelen voor de ander wanneer je zelf onbegrepen wordt. Dan breng je begrip in een situatie vol onbegrip.
“Know your enemy — and learn about his favorite sport.”
Nelson Mandela
Wat is inleven, over empathisch vermogen beschikken en tactvol zijn, als competentie?
inlevingsvermogen en kunnen inleven
Wat zijn vormen van inlevingsvermogen?
Wat is empathisch vermogen?
- Empathisch vermogen is het het inlevingsvermogen, de kunde of vaardigheid om je in te kunnen leven in de situatie en gevoelens van anderen.
Wat is sensitief gedrag?
- Sensitief gedrag is de mate waarin je rekening kunt houden met de gevoelens en behoeften van andere mensen.
Wat is tact?
- Tact is op een voorzichtige, niet kwetsende manier met anderen omgaan. Het inlevingsvermogen uit zich onder andere in tactisch handelen.
Wat is het niveau waarop je inlevingsvermogen kunt hebben?
De mate waarin je de competentie 'inlevingsvermogen' kan beheersen, is oplopend:
- Open kunnen staan en toegankelijk zijn voor anderen.
- Je kunnen verplaatsen in anderen, en hen ondersteunen.
- Goed omgaan met verschillende rollen en situaties.
Wat is open staan en toegankelijk zijn voor anderen?
- Je kunt goed en actief luisteren naar anderen en toont hierbij geduld.
- Je bent in staat anderen serieus te nemen en hebt respect en begrip voor hen.
- Je bent attent, geïnteresseerd in anderen en toont medeleven.
- Je kunt je verplaatsen in de positie of belevingswereld van andere mensen; je kunt hun gevoeligheden, emoties, twijfels en irritaties herkennen.
Wat is je goed kunnen verplaatsen in anderen en hen ondersteunen?
- Je kunt rekening houden met de belangen van anderen.
- Je kunt goed omgaan met de emoties van zowel jezelf als die van anderen. Je kunt hier bij goed aangeven wat de grenzen zijn.
- Je bent in staat mee te denken, straalt vertrouwen uit en kunt anderen ondersteunen.
- Je brengt in een groep de onderlinge omgang ter sprake op een manier die door de anderen wordt geaccepteerd.
Wat is goed kunnen omgaan met verschillende rollen en situaties?
- Je kunt makkelijk afwisselen tussen verschillende rollen.
- Je kunt bij gecompliceerde situaties de verschillende belangen van anderen goed inschatten.
- Je bent op de hoogte van waar je staat en de gevolgen die jouw beslissingen heeft op anderen en houdt dit in je achterhoofd.
- Je kunt andere mensen aanspreken op hun ontwikkeling en bijdrage. Je bent hierbij kritisch, maar begripvol.
- Je gaat op zoek naar onderliggende problemen, redenen en oorzaken voor iemands gevoelens, gedragingen of belangen.
Wat is omgevingsbewust zijn en externe informatie toepassen, als competentie?
Wat zijn vormen van omgevingsbewust zijn?
Wat is ketendenken?
- Keten-denken is het over de grenzen van je eigen organisatie of omgeving kunnen denken. Het gaat daarbij vaak over je mentaliteit en je capaciteit om de wensen van anderen of andere afdelingen centraal te stellen. Het draait dan om de samenwerking tussen de schakels in de keten om zo verbetering voor elkaar te krijgen
Wat is het niveau waarop je omgevingsbewust kunt zijn?
De mate waarin je de competentie 'omgevingsbewust zijn' kan beheersen, is oplopend:
- Geïnformeerd zijn over relevante externe ontwikkelingen
- Actief gebruik maken van kennis en externe ontwikkelingen
- Anderen actief omgevingsbewust maken
Wat is goed geïnformeerd zijn over externe ontwikkelingen?
- Je bent op de hoogte van actuele zaken en je weet wat er speelt op maatschappelijk, politiek, technologisch en economisch gebied.
- Je zorgt dat je op de hoogte bent van ontwikkelingen binnen je eigen werkveld of je sociale omgeving
- Je wisselt regelmatig van gedachten met anderen over de externe ontwikkelingen
Wat is actief gebruik maken van kennis en externe ontwikkelingen?
- Je communiceert regelmatig over de betekenis die aan externe ontwikkelingen moet worden toegekend.
- Je neemt deel aan kennisnetwerken en communicatieplatforms binnen die kennisnetwerken van organisaties of mensen
- Je maakt gebruik van jouw kennis van ontwikkelingen tijdens je werkzaamheden.
Wat is het omgevingsbewustzijn van anderen bevorderen?
- Je treedt binnen het je eigen omgeving of vakgebied op als vraagbaak voor anderen.
- Je kunt essentiële externe ontwikkelingen vertalen naar je eigen leven, werk of organisatie.
- Je ondersteunt en spoort anderen aan om informatie over relevante externe ontwikkelingen te delen.
Wat is organisatiebewust zijn en draagvlak creëren, als competentie?
Wat zijn vormen van organisatiebewustzijn?
- De competentie 'organisatiebewust zijn' kan in verschillende vormen voorkomen, zoals draagvlak kunnen creëren en inlevingsvermogen
Wat is draagvlak creëren
- Draagvlak creëren wil zeggen het zorgen voor maatschappelijke of interne ondersteuning.
Wat is inlevingsvermogen?
- Inlevingsvermogen gaat over het kunnen bedenken hoe een ander denkt en zal handelen.
- zie Inleven: leren of versterken
Wat is organisatiesensitiviteit?
- Organisatiesensitiviteit is meer een synoniem van organisatiebewustzijn.
Wat is het niveau waarop je organisatiebewust kunt zijn?
De mate waarin je de competentie 'organisatiebewust zijn' kan beheersen, is oplopend:
- Inzicht hebben in de organisatie
- keuzes maken voor je organisatie op basis van externe ontwikkelingen
- anderen organisatiebewust maken
Wat is inzicht hebben in je organisatie?
- Je kent de formele en informele structuur van de organisatie en je weet je eigen positie daarin.
- Je begrijpt de besluitvormingscultuur van de organisatie.
- Je hebt oog voor de organisatiecultuur en de onderlinge verhoudingen.
Wat is keuzes maken voor je organisatie op basis externe ontwikkelingen?
- Je kan inschatten wat de gevolgen van handelingen en adviezen zijn.
- Je bent op de hoogte van de ongeschreven spelregels en je kunt daar effectief gebruik van maken. Je kent de weg binnen de eigen informele organisatie.
- Je legt contacten met andere afdelingen of instanties en zet bruikbare, ondersteunende netwerken op.
- Je herkent relevante omgevingsontwikkelingen en je kunt deze toepassen in het werk.
- Je draagt bij aan de bevordering van de gewenste organisatiecultuur.
Wat het bij anderen bevorderen van organisatiebewustzijn?
- Je kan inschatten wat de haalbaarheid is van de ontwikkelde of de te ontwikkelen plannen, voorstellen en adviezen.
- Je kent de omgevingsfactoren waarbinnen betrokken partijen zich bewegen en je begrijpt onderliggende issues en krachten.
- Je bent en voelt je medeverantwoordelijk voor het realiseren van de gewenste organisatiecultuur.
- Je geeft anderen inzicht in de krachtenvelden in en om de organisatie.
Inlevingsvermogen versus onbegrip: maak gebruik van je empathische vaardigheden
Wat kan je doen om je inlevingsvermogen, empathie en tact te versterken of te ontwikkelen: vragen en antwoorden
Welke tools en oefeningen kunnen je helpen bij het verbeteren van je empathisch vermogen?
Hoe kan je je empathisch vermogen verbeteren?
Luister
- Je inlevingsvermogen begint bij het kunnen luisteren. Dit betekent niet alleen luisteren, maar het daadwerkelijk begrijpen wat wordt verteld en hoe iets wordt verteld. Hiernaast is het ook belangrijk om te luisteren naar wat er niet wordt verteld. De key hierbij is het letten op de lichaamstaal van de ander.
Laat merken dat je luistert.
- Zowel verbaal als non-verbaal. Let hierbij op dat je oogcontact houdt met de ander en dat je geen dingen doet die er op wijzen dat je aandacht ergens anders ligt. Ga dus bijvoorbeeld niet even je appjes checken op je telefoon, maar laat zien dat je honderd procent gefocust bent.
Oordeel niet meteen
- Hiermee wordt bedoeld dat je niet meteen je mening geeft, maar de informatie die je krijgt eerst verwerkt. Zo kun je hetgeen wat de ander je verteld heeft ook echt begrijpen, in plaats van meteen een ondoordachte mening te geven. De valkuil hiermee is namelijk dat je onbewust geen rekening houdt met de emoties, perspectief, boodschap etc. van de ander.
Geef bevestiging
- Nadat je de boodschap verwerkt en gehoord hebt is het van belang dat je de ander bevestiging geeft. Bevestig dat je hebt geluisterd en vraag vervolgens door om de drempel tot spreken verlaagd. Hierdoor zal de ander zich meer comfortabel voelen en dichter bij de kern komen van de boodschap.
Geef erkenning
- Zodra je de volledige boodschap hebt begrepen is het van belang dat je erkenning geeft. Op deze manier van inleven en luisteren vergroot je je inlevingsvermogen. De ander deelt zijn of haar verhaal, wordt naar geluisterd
Welke tools en oefeningen kunnen je helpen bij het verbeteren van je empathisch vermogen?
Begrijp jezelf
- Om je te kunnen in leven in anderen is het van belang dat je ook jezelf begrijpt. Hierdoor kun je makkelijker tactvol omgaan met anderen.
Observeer
- Leer om in te kunnen schatten wat voor soort de mens de ander is. Je kunt dit leren door middel van het observeren van anderen op zowel verbaal als non-verbaal gebied.
Train jezelf
- Je kunt trainingen volgen om deze competentie te ontwikkelen, zoals trainingen op het gebied van sociale vaardigheid, communicatie stijl en inter-persoonlijke effectiviteit, coachtechnieken etc. Daarnaast kun je jezelf natuurlijk ook steeds bewuster maken en stap voor stap je empathisch vermogen ontwikkelen
Welke tools en oefeningen kunnen je helpen bij het versterken van je inlevingsvermogen en begrip van de ander?
Welke tools en oefeningen kunnen je helpen bij het versterken van je inlevingsvermogen en begrip van de ander?
Oefeningen bij inlevingsvermogen
-
Stel je zelf voor dat je in de schoenen van de ander staat. Met de hele situatie erbij. De achtergrond van de ander. De ervaringen. Hoe voelt dat?
-
NIVEA: Niet Invullen Voor Een Ander. Wees je bewust van wanneer je denk dat de ander iets wilt of denkt. Voorkom dat je je eigen idee over wat prettig en onprettig is, projecteert op de ander. Houd een open en nieuwsgierige houding. Leg de vraag neer bij de ander.
-
Stel open vragen (wie/wat/wanneer/wat maakt dat/hoe): wie weet wordt je verrast door wat de ander zegt!
Oefeningen om ook bij jezelf te blijven terwijl je je inlevingsvermogen oefent:
-
Blijf gegrond. Voetjes op de vloer. Bewust van je eigen ademhaling.
-
Leer herkennen of je kunt aanvoelen wanneer je een emotie voelt die van jezelf is en wanneer je de sfeer in een zaal of de emotie van de ander in je lichaam aanvoelt. Train je eigen herkenningsvermogen hierop.
When you plant lettuce, if it doesn’t grow well, you don’t blame the lettuce. You look for reasosns it is not doing well. It may need more fertilizer, or more water, or less sun. You never blame the lettuce. Yet, if we have problems with our friends or family, we blame the other person. But if we know how to take care of them, they will grow well, like the lettuce. Blaming has no positive effect at all, nor does trying to persuade using reason and argument. That is my experience. No blame, no reasoning, no argument, just understanding. If you understand and you show that you understand, you can love and the situation will change – Thich Nath Hanh
Oefeningen bij situatiebewust zijn
-
Als je een ruimte binnenkomt, wees je dan bewust van de sfeer, de mensen, de onderlinge verhoudingen
-
Verdiep je! In de wereld/de organisatie/de ander/jezelf. Je kunt je verdiepen door heel basaal door de krant te lezen, of een vakblad, relevante nieuwsbrieven te ontvangen of op jouw onderwerp gerichte podcasts te luisteren. Je kunt jezelf in de ander verdiepen door vragen te stellen, door goed te luisteren. Je kunt je in jezelf verdiepen via alle tools onder het kopje ‘zelfbewustzijn en zelfinzicht’
-
Wees je bewust van wat je niet weet. Als iemand je een probleem voorlegt, bedenk je dan of je alle facetten van de situatie kent? De persoonlijke situatie, relationele verhoudingen, de financiële aspecten, de zingeving, de mate van aanwezige (zelf)kennis? Stel open vragen om je begrip van de situatie te begrijpen
Oefeningen bij compassie
-
Metta meditatie (liefdevolle vriendelijkheid meditatie) is de meest basale vorm van het genereren van compassie voor jezelf, je omgeving en voor de wereld. Online kun je veel voorbeelden ervan vinden. Luister er eens naar, en maak er een paar keer per week tijd voor. Wellicht zal je merken dat je compassie kunt ervaren, op die momenten en ook kunt cultiveren in het dagelijks leven.
-
Binnen mindfulness cursussen wordt ook vaak aandacht besteed aan de ontwikkeling van zelfcompassie. Meevoelen met het lijden in jezelf, met je eigen menselijkheid.
-
De oefening van ‘Listening Deeply’ is een mooie oefening om compassie te beoefenen. In stilte en zonder dat een reactie gegeven, luister je naar de ander. Het is een oefening die compassie helpt naar de voorgrond te brengen, is met volledige aandacht te luisteren naar de ander. Door niet te hoeven reageren, kun je veel meer aanwezig zijn bij de ander, en meevoelen. Als luisteraar wordt geen goedbedoeld advies of helpende arm verwacht, enkel het met volledige aanwezigheid en een open hart een luisterend oor bieden. Hierdoor kun je aanwezig zijn bij de woorden en het gevoel van de ander, zonder bezig te zijn met je eigen reactie voorbereiden. Ook voor degene die spreekt is dit vaak een hele bevrijdende, helende oefening. Te spreken wetende dat er geen reactie komt, en echt gehoord te voelen.
Oefeningen bij verbazing
-
Laat je jezelf verbazen? Wanneer was je voor het laatst verbaasd?
-
Door jezelf bewust te worden van al je verwachtingen, kun je die ook weer loslaten, waardoor je een openheid creëert om je te kunnen laten verbazen.
-
Schrijf zelf wel eens grappen of columns? Je leert dan veel over de werking van humor en je prikkelt jezelf om je eigen aannames over de samenleving, de wereld, het leven, de ander ter discussie te stellen.
Oefeningen bij irritatie
-
Het kernkwadrant is een mooie tool die je kan helpen om vanuit je irritatie te kijken wat je leerpunt is. Het gaat uit van kwaliteiten, die als ze ‘te’ veel voorkomen een valkuil worden. Je irritatie zegt vaak iets over de kwaliteit van de ander (en vaak weer je eigen leerpunt). De tool staat uitgewerkt in deze blogpost op WorldSupporter.
-
Irritatie kan een goed ingangspunt zijn voor zelfonderzoek.
-
Wat is het dat irriteert? Welke verwachting zit daaronder?
-
Welke grens wijst je irritatie aan? Is het een grens om duidelijker aan te geven of is het wenselijk om begrip toe te voegen aan de situatie? Wat kun je concreet doen om dit te realiseren? Welke eerste stap zou je daarin kunnen zetten?
-
Een andere insteek in dit zelfonderzoek: Wat maakt dat je de situatie (nog) niet kan accepteren zoals die is?
-
Hoe kun je de competentie ‘inlevingsvermogen’ herkennen en ontwikkelen tijdens je studie, stage, reis en op je werk in het buitenland?
Inlevingsvermogen herkennen en ontwikkelen
Inlevingsvermogen tijdens je reis
- Tijdens een reis kom je in contact met andere mensen met vaak andere culturen. Wanneer je je goed kunt inleven in deze andere cultuur, kun je meer uit je reis halen dan wanneer je meer 'in je eigen wereld' blijft hangen. Om je te kunnen inleven in een andere cultuur of een ander land, kan het bijvoorbeeld handig zijn om je te verdiepen in de plaatselijke geschiedenis en/of religie. Zo kun je beter begrijpen waarom mensen, hun manier van doen en hun cultuur zijn zoals ze zijn.
- Tactvol omgaan met cultuurverschillen kan je reis jezelf als persoon enorm verrijken. Een waardevolle eigenschap niet alleen tijdens je reis, maar ook tijdens de rest van je leven.
Inlevingsvermogen tijdens je studie
- Wanneer je studeert, kom je altijd wel in aanraking met andere visies, culturen of manieren van werken dan jij gewend bent. Dit kan in zowel persoonlijk contact als op academisch gebied voorkomen.
- Als je je inleeft wanneer dit voorkomt, kun je meer begrip tonen en beter anticiperen op hoe te reageren in zo'n situatie. Als je bijvoorbeeld een meningsverschil hebt en je kunt je inleven in de positie van iemand anders, kun je jouw visie ook beter overbrengen en zo leer je van elkaar.
Inlevingsvermogen tijdens je werk
- Tijdens je werk kun je je onder andere verdiepen in de organisatie waar je voor werkt, en daarnaast in je collega's. Dit betekent niet dat je met iedereen bevriend hoeft te raken, maar wel dat je rekening met elkaar kunt houden en effectief kunt communiceren.
- Wanneer je je verdiept in de organisatie waar je voor werkt, kun je je beter inleven in de doelen, visies en werkwijzen. Dit zorgt er weer voor dat jij effectiever en met een duidelijk doel voor ogen aan de slag kunt.
- Daarnaast krijg je op de werkvloer te maken met verschillende mensen, of het nou collega's zijn of bijvoorbeeld klanten. Wanneer je je inleeft en begrip toont voor andere perspectieven, achtergronden, behoeften en culturen draagt dit bij aan een fijne werkomgeving.
Inlevingsvermogen tijdens je vrijwilligerswerk of stage
- Tijdens je stage of vrijwilligerswerk kom je regelmatig terecht in een cultuur die je minder goed kent. Inlevingsvermogen in de nieuwe situatie of de plaatselijke cultuur is zeer belangrijk om een zo goed mogelijke bijdrage te leveren aan het proces dat gaande is.
- Veel vrijwilligerswerk heeft te maken met hulpbehoevenden. Denk hierbij aan werken in een omgeving met mensen in kansarme gebieden, met zieken of dieren. Als je je kunt inleven in andermans situatie, kun je de ander ook beter helpen, omdat je beter begrijpt wat er moet gebeuren.
- Daarnaast is je inleven in de organisatie waarvoor je vrijwilligerswerk doet essentieel om hun doel zo goed mogelijk te steunen.
- Net als tijdens je werk is het tijdens je stage belangrijk om je goed in te leven in de organisatie, je collega's en eventuele klanten.
Inlevingsvermogen versus onbegrip: maak gebruik van je empathische vaardigheden
Wat kan je doen om je omgevingsbewustzijn te vergroten en meer situatiegericht te handelen: vragen en antwoorden
Hoe kun je de competentie ‘omgevingsbewust zijn’ herkennen en ontwikkelen tijdens je studie, stage, reis en op je werk in het buitenland?
Omgevingsbewustzijn herkennen en ontwikkelen
Omgevingsbewustzijn tijdens je reis
- Omgevingsbewustzijn is een essentiële vaardigheid wanneer je op reis gaat, al helemaal wanneer je een land gaat bezoeken waar de plaatselijke cultuur anders is dan jij gewend bent.
- Door kennis te hebben van de geschiedenis, politiek en gebruiken van een land kun je je makkelijker bewegen en aansluiting vinden. Naast het voorbereiden van je reis, is het tijdens je reis zelf ook belangrijk om omgevingsbewust te blijven om je te kunnen blijven aanpassen waar nodig.
- Op die manier maak je je reis ook een stuk bewuster mee dan wanneer je niet zo'n goed beeld hebt van waar je eigenlijk bent. Wanneer je je reis bewuster meemaakt, heb je er ook meer aan.
Omgevingsbewustzijn tijdens je studie
- Tijdens je studie kun je omgevingsbewust zijn door je bijvoorbeeld te verdiepen in je school of universiteit, je studie zelf en je medestudenten. Met deze drie factoren zul je (waarschijnlijk) een paar jaar bezig zijn. Bijkomend voordeel is wanneer je weet in wat voor omgeving je je bevindt, kun je beter meedraaien.
- Dit hoeft niet te betekenen dat je met alles meedoet, maar alleen al een bewustzijn hebben van wat zich afspeelt in je omgeving geeft je studietijd een diepere ervaring.
- Wees je daarnaast bewust van wat zich in de wereld afspeelt dat met jouw studie te maken heeft. Wat voor studie je ook doet, er zijn ongetwijfeld ontwikkelingen gaande, of dat nou in een bepaald land, een taal, een politieke omgeving of op een andere universiteit is. Zie je studiegebied ook als je omgeving om meer te leren en te ontwikkelen.
Omgevingsbewustzijn tijdens je werk
- Een werkvloer is vaak een dynamische plek waar veel tegelijkertijd gaande is; projecten, interacties met collega's, deadlines en ga zo maar door.
- Door je bewust te zijn van je omgeving, kun je beter prioriteiten stellen, omdat je beter doorhebt wat belangrijk is. Als jij bijvoorbeeld met een langetermijn project bezig bent waar niet zo'n haast achter zit, maar je merkt dat een collega wel wat hulp kan gebruiken bij een deadline, komen je diensten daar waarschijnlijk beter van pas.
- Door omgevingsbewust te zijn, kun je beter anticiperen op wat er nodig is, groeit je aanpassingsvermogen en kun je beter reageren op onverwachte situaties.
Omgevingsbewustzijn tijdens je vrijwilligerswerk of stage
- Als je goed geïnformeerd bent over je toekomstige stage of je vrijwilligerswerk, en over de omgeving waar je dat gaat doen, kun je beter functioneren. Je kunt beter determineren wat jouw rol is en hoe je die het beste kunt uitvoeren, waardoor je effectiever en plezieriger te werk kunt gaan.
- Mogelijk kom je bij een gastgezin terecht; wanneer je bewust bent van hun cultuur, gebruiken en taal zul je tot mooiere interacties komen die verdiepend kunnen werken voor jouw tijd als vrijwilliger.
- Wanneer je stage gaat lopen, kom je vaak in een nieuwe werkomgeving terecht. Als je je verdiept in je nieuwe werkplek en je tijdens je werk bewust bent van de manier van doen en de sfeer, zul je eerder je plek vinden en goed kunnen meedraaien.
Wat zijn tools en oefeningen om op de hoogte te blijven van de ontwikkelingen in je omgeving?
- Log na aanmelding en lees verder
Titel | ||
---|---|---|
Inlevingsvermogen versus onbegrip: maak gebruik van je empathische vaardigheden | ||
Gelukkig en tevreden voelen door te weten wat je wilt, of te weten wat je niet wil |
Titel | ||
---|---|---|
Vrijwillig Wereldwijd | ||
Wereldstap Curaçao: voor carrière switch, sabbaticals en tussenjaar |
Titel | ||
---|---|---|
Hoe word je gelukkig, maak je de juiste keuzes en ben je er content mee? |
Boeksamenvatting bij de 1e druk van Recepten voor een Goed Gesprek van Esch e.a. - Vintage Supporter Goed gesprek, deel 1: De arts-patiënt relatie - Chapter 2 Patiënten verwachten veel van hun arts. Ze... |
|
What makes a good leader? - Chapter 6 - Psychology Supporter In most studies, it is assumed that leadership is something that is learned. Leaders' behaviors can be divided into two... |
|
Een therapeutische relatie - samenvatting van een artikel uit Gids voor Gesprekstherapie van Leijssen (1999) - SanneA Gids voor Gesprekstherapie Leijssen, M (1999) Een therapeutische relatie Inleiding Het therapeutisch... |
Protecting sea turtles: what is it, where can you do it and are you insured? - Activities Abroad Supporter Protecting sea turtles: what does it involve? Protecting the eggs via fencing, for example Counting turtle... |
- Samenvattingen en studiehulp & 'Inlevend zijn en voelen'
- Studie in het buitenland & 'Inlevend zijn en voelen'
- Competenties en vaardigheden & 'Inlevend zijn en voelen'
- Organisaties en werkgevers & 'Inlevend zijn en voelen'
- Stages & 'Inlevend zijn en voelen'
- Vrijwilligerswerk & 'Inlevend zijn en voelen'
- Werken & 'Inlevend zijn en voelen'
- JoHo Worldsupporter doelstellingen & 'Inlevend zijn en voelen'
Samenvattingen en studiehulp & 'Inlevend zijn en voelen'
- Samenvattingen voor Inlevend zijn en voelen: check je studie, vak of boek op JoHo WorldSupporter
- Summaries and study notes voor Inlevend zijn en voelen: check de engelstalige samenvattingen en studiehulp op JoHo WordSupporter
- Voor een overzicht van de uitgelichte samenvattingen: zie samenvattingen en studiehulp: per studie, vak en vakgebied
Studie in het buitenland & 'Inlevend zijn en voelen'
- van college volgen, minor halen, master doen, PHD, promotie tot voorbereiding en vertrek: zie studeren in het buitenland en onderzoek doen in het buitenland
- voor taalcursussen: zie taalcursus in het buitenland of taalreizen van Chinees tot Spaans leren
- Zie ook studie in het buitenland verzekeren om te zorgen dat er in het buitenland niets mis gaat en dat je visum kan worden aangevraagd
Competenties en vaardigheden & 'Inlevend zijn en voelen'
- voor competenties en vaardigheden verbeteren: zie je kwaliteiten verbeteren en versterken in binnen- en buitenland
- voor competenties en vaardigheden per studiegebied of werkveld: zie competenties en vaardigheden om te leren, te werken en te leven
Organisaties en werkgevers & 'Inlevend zijn en voelen'
- voor werken in het buitenland: zie werken in het buitenland en vacatures in het buitenland
- voor functies, rollen en werkzaamheden: zie functies en werkzaamheden tijdens je baan, stage of vrijwilligerswerk in het buitenland
Stages & 'Inlevend zijn en voelen'
- voor stagelopen in Nederland: zie praktijkstage en afstudeerstage in Nederland
- voor stagelopen in het buitenland: zie stagelopen in het buitenland en werkervaring opdoen op reis
- voor stages en werkervaringsplaatsen op JoHo WorldSupporter: zie Internships and work experience
Vrijwilligerswerk & 'Inlevend zijn en voelen'
- voor vrijwilligerswerk in het buitenland: zie vrijwilligerswerk in het buitenland doen en projecten steunen
- voor vrijwilligerswerk en projectondersteuning op JoHo WorldSupporter: zie Volunteering and projects abroad
Werken & 'Inlevend zijn en voelen'
- voor carrière plannen en je loopbaan kiezen: zie carrièreplanning
- voor plezier en tevredenheid met je werk: zie werkplezier en energie uit werk
- voor werk in het buitenland: zie werken in het buitenland en vacatures in het buitenland en werkvakantie en working Holidays
- voor banen in het buitenland, werken en reizen en zomerbanen op JoHo WorldSupporter: zie jobs, travel and work abroad
- voor betrokken werkvelden en onderliggende vakgebieden zie elders op deze pagina
JoHo Worldsupporter doelstellingen & 'Inlevend zijn en voelen'
- Zie de doelstellingen van JoHo WorldSupporter voor: het versterken van begrip voor andere culturen en personen, het stimuleren van tolerantie in de wereld om je heen, het wereldwijd delen van kennis en knowhow, en het stimuleren van persoonlijke ontwikkeling in binnen- en buitenland
Academische vaardigheden opdoen in binnen- en buitenland
Bedrijfskunde en organisatie studeren en stage in het buitenland
Communicatie en marketing studeren en stage in het buitenland
Economie en bedrijfseconomie studeren en stage in het buitenland
Psychologie en menselijk gedrag studeren en stage in het buitenland
Geneeskunde en gezondheidszorg studeren en stage in het buitenland
ICT, logistiek en techniek studeren en stagelopen in het buitenland
Internationale organisaties en internationale betrekkingen studeren en stage in het buitenland
Politiek en politicologie studeren en stage in het buitenland
Maatschappij en cultuur studeren en stage in het buitenland
Natuur en milieu studeren en stage in het buitenland
Onderwijs en pedagogiek studeren en stage in het buitenland
Recht en bestuur studeren en stage in het buitenland
Sport & Toerisme: opleiding tot studeren in het buitenland
Wetenschap en onderzoek doen in het buitenland
Studiekeuze maken en master kiezen
Opleidingen en studierichtingen kiezen in binnen- en buitenland
Wat speelt er nog meer als je naar het het buitenland gaat om je competenties te ontdekken of vaardigheden op te doen?
- Gevaar of diefstal van voorkomen bij reizen en backpacken?
- Spullen inpakken of handig meenemen bij reizen en backpacken?
- Wat te doen bij verblijf of verhuizen naar het buitenland?
- Wat te doen bij emigreren of wonen in het buitenland
- Deze pagina is automatisch gegenereerd rond het onderwerp van de titel
- Gebruik het menu voor reguliere navigatie
Inlevend
- Omschrijving: Inlevendheid in de zin van het vermogen om de emoties van anderen te voelen, gekoppeld aan het vermogen om voor te stellen wat iemand anders denkt of voelt
- Afgeleid: Empatie, Situatiebewustheid