Ontdekken, ontwikkelen of beheersen:

 

Spreekvaardigheden

 

Van signalen oppikken tot motivaties in kaart brengen

Van competenties opdoen tot vaardigheden verbeteren

van vrijwilligerswerk en vacatures tot de praktijk in het buitenland

Indeling

Spreekvaardigheden      

Spreekvaardigheden: relaties      

Spreekvaardigheden: gerelateerde termen     

Wegwijzer bij competenties en motivaties      

Naar het buitenland   

Spreekvaardigheden

Wat is communiceren, luisteren, presenteren en spreken, als competentie?

Wat is communiceren, luisteren, presenteren en spreken, als competentie?

    Wat zijn vormen van communiceren?

    • De competentie 'communiceren' kan in verschillende vormen voorkomen, zoals kunnen presenteren, gesprekken kunnen voeren of bijvoorbeeld teksten kunnen schrijven.

    Wat is presenteren?

    • Je kunt je eigen visie, ideeën of mening helder, duidelijk en (zodanig) boeiend of enthousiasmerend overbrengen op anderen. 
    • Je kunt op een adequate manier gebruik maken van leermiddelen zoals een overheadprojector, videoapparaat, flip-over, whiteboard e.d.
    • Je past een een logische opbouw toen, met een kop en staart in je verhaal.
    • Je kunt een samenhangend, helder betoog houden waarin hoofd- en bijzaken gescheiden zijn.
    • Je weet de aandacht van de gesprekspartners te verkrijgen door onder andere een kernachtig verhaal, het geven van afgestemde voorbeelden, een boeiende verteltrant en een enthousiaste houding te hebben. 

    Wat is gespreksvaardig zijn?

    • Het kunnen structureren, optreden en interveniëren van gesprekken en dit op een zodanige manier doen dat het beoogde resultaat op effectieve wijze wordt bereikt.
    • Je toont vaardigheid in het luisteren, samenvatten en doorvragen. 
    • Je brengt structuur aan in het gesprek: inleiding, doel aanpak, kop/romp/staart, afsluiting.
    • Je bereidt belangrijke gesprekken voor.
    • Je zorgt dat je het doel en de gewenste aanpak kan aangeven.

    Wat is het nivo waarop je kan communiceren?

    De mate waarin je de competentie 'communiceren' kan beheersen, is oplopend:

    1. Luisteren en boodschappen overbrengen
    2. informatie zenden en ontvangen
    3. Voor een goede communicatiesfeer zorgen

    Wat is luisteren en wat is een boodschap overbrengen?

    • Je kunt een heldere en logische structuur in de informatie aanbrengen door vorm en opbouw; je bent to-the-point en je wijdt niet onnodig uit.
    • Je gebruikt taal die aansluit bij de boodschap en doelgroep, zonder onnodig vakjargon toe te passen. 
    • Je toont belangstelling en betrokkenheid en luistert actief naar anderen; je vraagt de ander naar zijn mening, advies en welbevinden.
    • Je blijft tijdens het geven van uitleg rustig en zeker, net zolang totdat de boodschap volledig bij de ander is overgekomen.

    Mondeling:

    • Je spreekt rustig en duidelijk verstaanbaar (gelet op snelheid, volume, articulatie); je maakt hierbij effectief gebruik van woord, gebaar en andere hulpmiddelen.

    Schriftelijk:

    • Je schrijft helder, beknopt en foutloos (gelet op woordkeuze, spelling, grammatica).

    Wat is effectief en efficiënt informatie zenden en ontvangen?

    • Je presenteert je gemakkelijk en je legt contacten in verschillende sociale en multiculturele omgevingen.
    • Je kunt een betoog logisch opbouwen en je kunt de aandacht van anderen vasthouden.
    • Je toetst of de boodschap is overgekomen op doelgroep.
    • Je stelt je open voor overleg.
    • Je onderkent (non)verbale communicatie.

    Wat is zorg dragen voor een omgeving waar goed gecommuniceerd kan worden?

    • Je hebt aandacht voor andermans behoeften, belangen, emoties en opvattingen en je kunt hierop anticiperen door je verbale en non-verbale communicatiestijl aan te passen.
    • Je kunt complexe onderwerpen begrijpelijk maken voor anderen.
    • Je stimuleert anderen tot helder communiceren.
    • Je bevordert de onderlinge communicatie.
    Communiceren versus zwijgen: begrippen, definities en inzichten

    Communiceren versus zwijgen: begrippen, definities en inzichten

    Wat is communiceren?

    Wat is communiceren?

    Wat is communiceren?

    • Communiceren is het helder en duidelijk kunnen overbrengen van ideeën en informatie en dit zodanig doen dat de essentie wordt begrepen. 
    • Je gebruikt daarbij bestaande communicatiemiddelen effectief. 
    • Communicatie kan op verschillende manieren worden toegepast, zoals mondeling en schriftelijk. Vaak is de wijze van communiceren afhankelijk van de situatie. 

    Mondelinge communicatie

    • Mondelinge communicatie hoeft niet altijd met woorden te zijn, maar dit kunnen bijvoorbeeld ook geluiden zijn. Intonatie (stemgebruik) is hierbij een belangrijk onderdeel.
    • Presenteren en gesprekken voeren zijn vormen van mondelinge communicatie.

    Schriftelijke communicatie

    • Schriftelijke communicatie kan bijvoorbeeld via de mail, via een brief of via een telefonisch tekstbericht. 

    Non-verbale communicatie

    • Een vorm van communicatie die snel vergeten wordt of waar men zich minder van bewust is. Via je lichaamstaal (houding) en gebaren kun je soms meer overbrengen dan in woorden. Denk aan een gezichtsuitdrukking die al veel kan zeggen, of een gebaar met je handen. Ook je kledingkeuze is een voorbeeld van (indirecte) non-verbale communicatie.
    Wat is overtuigend zijn?

    Wat is overtuigend zijn?

    Wat is overtuigend zijn?

    • Overtuigend zijn is wanneer je iemand met de juiste argumenten, op het juiste moment en met een passende stijl, zover krijgt dat hij of zij achter jouw idee of voorstel gaat staan
    • Om te kunnen overtuigen zal je moeten kunnen argumenteren, omgaan met de standpunten van de ander en voorstellen er doorheen moeten krijgen
    • Vormen van overtuigingskracht  zijn overwicht hebben, over assertiviteit beschikken, conflicten kunnen hanteren, kunnen onderhandelen en kunnen beïnvloeden
    Wat is marketing?

    Wat is marketing?

    • Philip Kotler definieert marketing als het proces en de activiteiten waarmee bedrijven waarde creëren voor de klant, en sterke klantrelaties scheppen en opbouwen, om in ruil daarvoor waarde van de klant te krijgen.
    • Het belang van marketing voor een ondernemer is groot. Immers, je creëert een product of dienst (toegevoegde waarde) voor je klanten en je krijgt in ruil daarvoor waarde (bijvoorbeeld geld) terug. Hiervoor is het belangrijk om winstgevende relaties met je klanten op te bouwen én deze te onderhouden. Dit segment van het ondernemerschap noemen we marketing.
    • Opvallend is dat succesvolle bedrijven gemeen hebben dat ze zich sterk richten op hun klanten en dat marketing bij hen een hoge prioriteit heeft. Ze streven er naar om hun klanten een zo hoog mogelijke toegevoegde waarde te bieden. In ruil daarvoor krijgen ze (meer) winst. De mate van intensiviteit die een ondernemer steekt in zijn klanten, bepaalt dus voor een groot deel zijn succes.
    • In de moderne marketingpraktijk en in het moderne marketingdenken ligt het accent op het zorgen voor klantwaarde en klanttevredenheid. De winst haalt een ondernemer uit het leveren van klanttevredenheid. Door superieure waarde te beloven aan nieuwe klanten en oude klanten tevreden te houden, bereikt hij zijn doel: winst.
    Wat is communiceren, luisteren, presenteren en spreken, als competentie?

    Wat is communiceren, luisteren, presenteren en spreken, als competentie?

      Wat zijn vormen van communiceren?

      • De competentie 'communiceren' kan in verschillende vormen voorkomen, zoals kunnen presenteren, gesprekken kunnen voeren of bijvoorbeeld teksten kunnen schrijven.

      Wat is presenteren?

      • Je kunt je eigen visie, ideeën of mening helder, duidelijk en (zodanig) boeiend of enthousiasmerend overbrengen op anderen. 
      • Je kunt op een adequate manier gebruik maken van leermiddelen zoals een overheadprojector, videoapparaat, flip-over, whiteboard e.d.
      • Je past een een logische opbouw toen, met een kop en staart in je verhaal.
      • Je kunt een samenhangend, helder betoog houden waarin hoofd- en bijzaken gescheiden zijn.
      • Je weet de aandacht van de gesprekspartners te verkrijgen door onder andere een kernachtig verhaal, het geven van afgestemde voorbeelden, een boeiende verteltrant en een enthousiaste houding te hebben. 

      Wat is gespreksvaardig zijn?

      • Het kunnen structureren, optreden en interveniëren van gesprekken en dit op een zodanige manier doen dat het beoogde resultaat op effectieve wijze wordt bereikt.
      • Je toont vaardigheid in het luisteren, samenvatten en doorvragen. 
      • Je brengt structuur aan in het gesprek: inleiding, doel aanpak, kop/romp/staart, afsluiting.
      • Je bereidt belangrijke gesprekken voor.
      • Je zorgt dat je het doel en de gewenste aanpak kan aangeven.

      Wat is het nivo waarop je kan communiceren?

      De mate waarin je de competentie 'communiceren' kan beheersen, is oplopend:

      1. Luisteren en boodschappen overbrengen
      2. informatie zenden en ontvangen
      3. Voor een goede communicatiesfeer zorgen

      Wat is luisteren en wat is een boodschap overbrengen?

      • Je kunt een heldere en logische structuur in de informatie aanbrengen door vorm en opbouw; je bent to-the-point en je wijdt niet onnodig uit.
      • Je gebruikt taal die aansluit bij de boodschap en doelgroep, zonder onnodig vakjargon toe te passen. 
      • Je toont belangstelling en betrokkenheid en luistert actief naar anderen; je vraagt de ander naar zijn mening, advies en welbevinden.
      • Je blijft tijdens het geven van uitleg rustig en zeker, net zolang totdat de boodschap volledig bij de ander is overgekomen.

      Mondeling:

      • Je spreekt rustig en duidelijk verstaanbaar (gelet op snelheid, volume, articulatie); je maakt hierbij effectief gebruik van woord, gebaar en andere hulpmiddelen.

      Schriftelijk:

      • Je schrijft helder, beknopt en foutloos (gelet op woordkeuze, spelling, grammatica).

      Wat is effectief en efficiënt informatie zenden en ontvangen?

      • Je presenteert je gemakkelijk en je legt contacten in verschillende sociale en multiculturele omgevingen.
      • Je kunt een betoog logisch opbouwen en je kunt de aandacht van anderen vasthouden.
      • Je toetst of de boodschap is overgekomen op doelgroep.
      • Je stelt je open voor overleg.
      • Je onderkent (non)verbale communicatie.

      Wat is zorg dragen voor een omgeving waar goed gecommuniceerd kan worden?

      • Je hebt aandacht voor andermans behoeften, belangen, emoties en opvattingen en je kunt hierop anticiperen door je verbale en non-verbale communicatiestijl aan te passen.
      • Je kunt complexe onderwerpen begrijpelijk maken voor anderen.
      • Je stimuleert anderen tot helder communiceren.
      • Je bevordert de onderlinge communicatie.
      Wat is overtuigend zijn, onderhandelen en conflicten hanteren als competentie?

      Wat is overtuigend zijn, onderhandelen en conflicten hanteren als competentie?

        Wat zijn de vormen van overtuigend zijn?

        Wat is overwicht hebben?

        • Overwicht hebben is het van nature invloed uitoefenen op anderen en als autoriteit geaccepteerd worden. Gedragskenmerken: iemands aandacht weten te verkrijgen wanneer je spreekt  - het wekken van een professionele, ter zake kundige indruk door het tonen van verstand van zaken - stijl en uitstraling hebben en het maken van een zelfverzekerde indruk

        Wat is over assertiviteit beschikken?

        • Assertief zijn is het op een niet kwetsende tactvolle manier opkomen voor je eigen mening, behoeften of belangen.

        Wat is conflicten kunnen hanteren?

        • Conflicten hanteren is op een zodanige (tactvolle) manier handelen in een conflictsituatie, dat het niet escaleert en alle belangen zo ver mogelijk meegenomen worden. Belangentegenstellingen met een grote emotionele lading op een tactvolle wijze hanteren en oplossen. Overtuigingskracht is hierbij nodig. 

        Wat is kunnen onderhandelen?

        • Onderhandelen is het bereiken van doelen in overleg met andere belanghebbenden en het daarbij eens worden zonder elkaars belangen uit het oog te verliezen op een wijze die bij beide partijen tot overeenstemming en acceptatie leidt

        Wat is kunnen beïnvloeden?

        • Beïnvloeden is het gedrag, een mening of een beslissing van en ander aanpassen in de richting die jij wilt

        Wat is het nivo waarop je overtuigend kan zijn?

        De mate waarin je de competentie 'overtuigend zijn' kan beheersen, is oplopend:

        1. kunnen argumenteren
        2. kunnen omgaan met de standpunten van de ander (empathie, verplaatsen in de ander
        3. in staat zijn voorstellen er ook doorheen te krijgen

        Wat is helder en logisch argumenteren?

        • Je geeft een goede onderbouwing van jouw eigen mening en verwoordt deze duidelijk.
        • Je gelooft in je eigen standpunt en je weet dit over te brengen.
        • Je toont begrip voor meningen en standpunten van anderen.

        Wat is je verplaatsen in de ander en met verschillen in standpunten kunnen omgaan?

        • Je beargumenteert je eigen mening vanuit verschillende perspectieven.
        • Je geeft aan wat de voordelen zijn van jouw mening voor de ander.
        • Je kunt de mening of bezwaren van anderen door middel van argumenten weerleggen.

        Wat is het realiseren van voorstellen bij uiteenlopende belangen?

        • Je herkent en erkent onderliggende belangen en emoties en je geeft gezamenlijke belangen aan.
        • Je weet door voorbereiding, vasthoudendheid en het uitstralen van geloof in jouw eigen standpunt weerstanden te overwinnen.
        • Je geeft anderen ondersteuning om beter te argumenteren en de juiste tactiek te kiezen.
          Wat is communicatie binnen een organisatie, en wat is het vakgebied communicatie?

          Wat is communicatie binnen een organisatie, en wat is het vakgebied communicatie?

          Wat is communicatie binnen een organisatie, en wat is het vakgebied communicatie?

          • Zolang als er organisaties bestaan, is er communicatie tussen de betrokkenen. Het vakgebied communicatie is echter pas goed tot ontwikkeling gekomen in de vorige eeuw. Organisaties werden groter, er ontstonden nieuwe media en het imago van een organisatie werd belangrijker.
          • Met het groeien van de organisaties ontstond er een behoefte aan de ontwikkeling van interne communicatiekanalen en -systemen, om alle medewerkers van de ontwikkelingen binnen de organisatie en in de branche op de hoogte te houden.
          • Behalve binnen een organisatie communiceert een organisatie ook met de buitenwereld. Bedoelingen, ontwikkelingen en overwegingen worden uitgelegd om klanten, partners en investeerders te beïnvloeden. Het beeld dat de buitenwereld van de organisatie en haar producten of diensten heeft, is van grote invloed op de interesse van klanten, sponsoren, subsidieverstrekkers, investeerders en andere mogelijke samenwerkingspartners of afnemers.
          • Tegenwoordig denken vrijwel alle bedrijven en organisaties na over hoe zij overkomen op de buitenwereld. Kleine organisaties hebben social media,  websites en advertenties  De grotere organisaties ontwikkelen communicatievisies en -beleid en werken constant aan de verbetering van het geïntegreerde palet van on- en offline uitingen en acties om hun producten (of ideeën) aan de man te brengen en zichzelf te positioneren
          Competenties en vaardigheden ontwikkelen in binnen- en buitenland: uitgelichte thema's
          Argumentatie & Logica: van cliché naar redenering
          Carrièreplanning & Loopbaan kiezen of beroep veranderen

          Carrièreplanning & Loopbaan kiezen of beroep veranderen

          Het plannen van je carrière, het switchen van loopbaan en het aanvaarden van toeval Beroepskeuze - Carrièreswitch - Functies - Werkrollen - Werksectoren Collega's kiezen - Levenspad volgen - Werktoekomst bepalen - Zelf bijdragen Inhoud o.a. Carrièreplanning & Verkenning Wat is werk, wat is een carrière en waarom werken wij? Werken, stagelopen en vrijwilligerswerk in binnen- en buitenland per activiteit...... lees verder op de pagina
          Competenties en vaardigheden om te leren, te werken en te leven

          Competenties en vaardigheden om te leren, te werken en te leven

          Competenties en vaardigheden voor je studie, je werk, je reizen en je leven Alle eigenschappen, kwaliteiten, waarden, vaardigheden, competenties, talenten en contenties die bijdragen aan een zingevende en succesvolle leer-, werk en leefomgeving Inhoud: o.a. Wat zijn competenties of kwaliteiten? Wat zijn eigenschappen, kwaliteiten, waarden, vaardigheden, competenties, talenten en contenties? Hoe ga je om met de mening van een ander...... lees verder op de pagina
          Vraag stellen en antwoord zoeken: van probleem naar oplossing gaan
          Gelukkig en tevreden voelen door te weten wat je wilt, of te weten wat je niet wil

          Gelukkig en tevreden voelen door te weten wat je wilt, of te weten wat je niet wil

          Tevreden voelen met je studie, je werkzaamheden en de invulling van je leven Een content gevoel, geluksgevoel en goed gevoel via: behulpzaamheid, betrokkenheid, inlevingsvermogen, onafhankelijkheid, stabiliteit, stapgerichtheid, vrijheid, zelfbewustzijn en zingeving Inhoud: o.a. Wat is contentheid, wat zijn contenties en de bronnen van een goed of gelukkig gevoel? Behulpzaamheid & Onbehulpzaamheid: help jezelf door de ander te helpen Betrokkenheid &...... lees verder op de pagina
          Gesprek & Overleg: van discussie naar overeenstemming
          Kennis uitwisselen, kennis overdragen en communiceren met begrip

          Kennis uitwisselen, kennis overdragen en communiceren met begrip

          Boodschappen overdragen, begrip kweken en betrokkenheid versterken Argumentatie - Communicatie - Overtuigingskracht - Redenatie - Tekstgebruik - Schrijfvaardigheden inhoud: o.a. Argumentatie en logica, van cliché's tot redeneringen Gedachte en ideevorming, van brainstorm naar briljant idee Communicatiestudie & Communicatiewetenschap Internationale communicatie en cross-culturele wetenschap Communicatievaardigeheden, taal en tekstgebruik Gesprekken en dicussies bij studie en werk Taal en tekstgebruik om kennis over...... lees verder op de pagina
          Keuze & Twijfel: van keuzestress naar een goede beslissing
          Studiekeuze maken en master kiezen

          Studiekeuze maken en master kiezen

          Studie, master of cursus zoeken en kiezen voor je opleiding en toekomst Van motivatie, plezier, specialisatie, talent en toekomstperspectief naar zingeving of zelfinzicht Inhoud : o.a Wat is talent en wat zijn talenten? Wat zijn de stappen die je kan nemen als je een studie, een master, een cursus of een opleiding wil kiezen? Welke studies kan je doen: Wat...... lees verder op de pagina
          Talent & Aanleg om te leren, te werken en te leven

          Emoties, gelukselementen en motivaties: thema's

          Behulpzaamheid & Onbehulpzaamheid: help jezelf door de ander te helpen
          Beleving & Ervaring: creëer perspectief door het openen van nieuwe deuren
          Betrokkenheid versus onverschilligheid: geef niet op maar ergens om
          Inlevingsvermogen versus onbegrip: maak gebruik van je empathische vaardigheden
          Onafhankelijkheid & Afhankelijkheid: blijf bij jezelf en laat die kudde achter je
          Stapgerichtheid & Ongerichtheid: focus op je reis en niet op je bestemming
          Stabiliteit & Stress: ga actief om met je negatieve emoties
          Succes & Teleurstelling: waardeer en vier je kleine succes

          Succes & Teleurstelling: waardeer en vier je kleine succes

          Stilstaan bij behaalde doelen, vieren van de eigen kleine en grote successen Waardering van de ander voelen, zonder die ook nodig te hebben Inhoud: o.a. Wat is trots en waar bestaat trots zijn uit? Wat houdt dankbaarheid in? Wat is doorzettingsvermogen, volhoudendheid en volharding? Wat is teleurstelling en wat betekent teleurgesteld zijn? Wat is spijt en wat betekent spijtvol zijn?...... lees verder op de pagina
          Tolerantie versus onverdraagzaamheid: laat de ander zijn eigen weg bewandelen
          Verbondenheid & Eenzaamheid: leg en onderhoud sociale contacten
          Vrijheid & Beperking: voel je onbeperkt en niet begrensd
          Zelfbewustzijn & Onzekerheid: ontdek je kwaliteiten, benut je kansen en omzeil je klippen
          Zingeving en motivatie: zoek voldoening bij studie, werk, reizen en de wereld om je heen
          Gelukkig en tevreden voelen door te weten wat je wilt, of te weten wat je niet wil

          Gelukkig en tevreden voelen door te weten wat je wilt, of te weten wat je niet wil

          Tevreden voelen met je studie, je werkzaamheden en de invulling van je leven Een content gevoel, geluksgevoel en goed gevoel via: behulpzaamheid, betrokkenheid, inlevingsvermogen, onafhankelijkheid, stabiliteit, stapgerichtheid, vrijheid, zelfbewustzijn en zingeving Inhoud: o.a. Wat is contentheid, wat zijn contenties en de bronnen van een goed of gelukkig gevoel? Behulpzaamheid & Onbehulpzaamheid: help jezelf door de ander te helpen Betrokkenheid &...... lees verder op de pagina

          JoHo WorldSupporter: tips en suggesties
          Wat is parafraseren als professionele gespreksvaardigheid? - Hugo
          Parafraseren is een krachtige professionele gespreksvaardigheid die je helpt om de boodschap van de spreker te...
          JoHo WorldSupporter: samenvattingen en studiehulp
          Argumenteren en argumentatie: begrippen en definities - Vintage Supporter
          1. Standpunten en verschillende meningen Meningsverschil (1.1): Een standpunt wordt niet gedeeld door...
          Wat is papegaaien als professionele gespreksvaardigheid? - Hugo
          Papegaaien, ook wel echoën genoemd, is een professionele gespreksvaardigheid die gericht is op het herhalen van de...
          Hoe voer je een professioneel gesprek met een cognitief beperkt persoon? - Hugo
          Een professioneel gesprek met een cognitief beperkt persoon is een gesprek met een duidelijk doel, gericht op het...
          Glossary of Academic Skills for the Social and Psychological Sciences - Skills Supporter
          Chapter 1: Literature   Literature review A detailed overview of the significant literature...
          WorldSupporter.org: samenvattingen en studiehulp
          JoHo.org: selectie bij het thema Spreekvaardigheden

          Wegwijzer bij competentie en motivatie
          Competentie en kwaliteit
          Samenvattingen en studiehulp
          Studie in het buitenland
          Stage en werkervaring
          Vrijwilligerswerk
          Werk
          JoHo Worldsupporter doelstellingen
          • Zie de doelstellingen van JoHo WorldSupporter voor: het versterken van begrip voor andere culturen en personen, het stimuleren van tolerantie in de wereld om je heen, het wereldwijd delen van kennis en knowhow, en het stimuleren van persoonlijke ontwikkeling in binnen- en buitenland
          Samenvattingen en studiehulp: per studie en vakgebied

            Vertrekken naar het buitenland

            Probleemloos wonen of tijdelijk verblijven in het buitenland?

            Betaald werk, vrijwilligerswerk en stages in het buitenland per werkveld en vakgebied

            JoHo: paginawijzer
            • Deze pagina is automatisch gegenereerd rond het onderwerp van de titel
            • Gebruik het menu voor reguliere navigatie

            Spreekvaardigheden

            JoHo: Bereikbaarheid - Concept – FAQ - Gegevens - Winkelwagen - Zoeken