Ontdekken, ontwikkelen of beheersen:

 

Leidinggeven

 

Van signalen oppikken tot motivaties in kaart brengen

Van competenties opdoen tot vaardigheden verbeteren

van vrijwilligerswerk en vacatures tot de praktijk in het buitenland

Indeling

Leidinggeven      

Leidinggeven: relaties      

Leidinggeven: gerelateerde termen     

Wegwijzer bij competenties en motivaties      

Naar het buitenland   

Wat is leidinggeven, coördineren, motiveren en besluitvaardigheid, als competentie?

Wat is leidinggeven, coördineren, motiveren en besluitvaardigheid, als competentie?


Wat is het nivo waarop je leiding kan geven?

De mate waarin je de competentie 'leidinggeven' kan beheersen, is oplopend:

  1. Coördineren
  2. Stimuleren en motiveren
  3. Strategische besluiten nemen

Wat is coördineren?

  • Je kunt delegeren en je draagt zorg voor een goede werkverdeling.
  • Je zorgt voor naleving van afspraken, regels, procedures en kwaliteitseisen.
  • Je vraagt naar en waardeert de inbreng van medewerkers.
  • Je bewaakt de voortgang in het realiseren van doelstellingen.
  • Je kunt prestaties (h)erkennen en je spreekt medewerkers aan op geleverde bijdragen/resultaten.

Wat is stimuleren en motiveren?

  • Je stimuleert en motiveert anderen om zich in te zetten voor het behalen van de organisatiedoelstellingen en je biedt waar nodig ondersteuning; je kiest hierbij passende motivatiemiddelen - je weet de juiste snaar te raken.
  • Je bevordert een productieve en plezierige werkomgeving.
  • Je draagt de visie en missie van de organisatie uit en je stimuleert anderen dit ook te doen.
  • Je geeft ruimte en verantwoordelijkheid aan medewerkers voor het ontplooien van initiatieven.
  • Je complimenteert en beloont medewerkers voor individuele en gezamenlijk behaalde resultaten.

Wat is strategische besluiten nemen?

  • Je kunt leidinggeven aan discussies over het strategische beleid en het lange termijn perspectief van de organisatie.
  • Je creëert commitment in de organisatie (of het organisatieonderdeel) door een aansprekende visie neer te zetten, plannen en doelen te stellen en hier consequent naar toe te werken.
  • Je hebt oog voor en anticipeert op relevante ontwikkelingen in de omgeving van de organisatie en je kunt deze vertalen naar een strategisch beleid.
Wat is leidinggeven en waar gaat het om?

Wat is leidinggeven en waar gaat het om?

Wat is leiding geven?

  • Bij leidinggeven gaat het om het bepalen van duidelijke doelstellingen en wordt tevens zorg gedragen dat medewerkers, of groepsleden, bijdragen aan het realiseren van de doelstelling.

Wat zijn synoniemen van het geven van leiding?

  • Aanvoeren, besturen, leiden en managen

Wat zijn vormen van leidinggeven?

  • Coördineren,stimuleren, motiveren en besluiten nemen
Hoe kun je de competentie ‘leidinggeven’ herkennen en ontwikkelen tijdens je studie, stage, reis en op je werk in het buitenland?

Hoe kun je de competentie ‘leidinggeven’ herkennen en ontwikkelen tijdens je studie, stage, reis en op je werk in het buitenland?


Leidinggeven tijdens je reis

  • Wanneer je met een groep reist, komen er onvermijdelijk momenten dat er dingen misgaan of dat er knopen doorgehakt moeten worden. Wanneer je op dat moment het voortouw neemt en kunt zorgen dat een situatie zo goed mogelijk opgelost wordt, kun je leidinggeven goed ontwikkelen.
  • Dit betekent niet jouw eigen zin doordrijven, maar luister naar de verschillende argumenten en meningen en probeer van hieruit een beslissing te nemen. Soms is dit de verstandigste beslissing en niet per se de leukste. Als je voor een leidinggevende rol kiest, is het dan ook belangrijk dat je ermee kunt omgaan dat niet iedereen het met je eens zal zijn.
  • Als je echter met een doordachte oplossing komt en deze correct presenteert, zullen de meesten je beslissing toch respecteren.

Leidinggeven tijdens je studie

  • Tijdens je studie kan het voorkomen dat je in groepjes moet werken. Wanneer jij een leidinggevende rol op je neemt, is het belangrijk dat je het doel voor ogen houdt en tegelijkertijd ervoor zorgt dat dit doel zo effectief en plezierig mogelijk behaald wordt.
  • Hierbij is het van belang dat je luistert naar je groepje: wie heeft en voorkeur voor welke taak, en wie heeft welke vaardigheden beter onder de knie? Zo kan er een takenverdeling ontstaan waardoor iedereen zich gemotiveerd voelt.
  • Wanneer je duidelijk een leidinggevende rol op je hebt genomen, moet je hier ook de verantwoordelijkheid voor kunnen nemen. Dit betekent dat wanneer zich problemen voordoen tijdens het proces, je ook bereid bent om naar oplossingen te zoeken.

Leidinggeven tijdens je vrijwilligerswerk of stage

  • Het kan zijn dat je tijdens je vrijwilligerswerk een leidinggevende taak krijgt. Zorg hierbij dat het helder is wat er van je verwacht wordt.
  • Bij het leidinggeven zelf is het van belang dat je het doel voor ogen houdt, en tegelijkertijd je team praktische en morele ondersteuning kan bieden. Dit kan het helpen bij taken zijn, of iemand ondersteunen die zich gestresst voelt. Hou oog voor je team en communiceer open met elkaar.
  • Wanneer je tijdens je stage een leidinggevende functie krijgt, ken je de werkwijze van je stageplek waarschijnlijk al goed. Als je denkt aan hoe de mensen op je stageplek leidinggeven, kun je hier veel van leren en bedenk eventueel wat jij kunt toevoegen aan de algemene manier van doen.

Leidinggeven tijdens je werk

  • Als je tijdens je werk een leidinggevende functie hebt, betekent dit dat je je team zowel praktisch als moreel of mentaal moet kunnen ondersteunen.
  • Zorg dat je weet wie de personen in je team zijn zodat je een goede taakverdeling kunt maken. Communiceer helder onderling, zodat iedereen weet wat er van hem verwacht wordt en probeer iedereen dermate te motiveren dat er een gezamelijk doel ontstaat.
  • Buiten praktische ondersteuning, is het ook van belang om op te letten of iemand eventueel mentaal hulp nodig heeft. Merk je op dat iemand uit je team erg gestressd is? Ga hierover in gesprek en zoek naar een oplossing waar mogelijk. Op deze manier blijft de sfeer goed en kan het doel van het team behaald worden.
Leiding geven versus besluiteloosheid: begrippen, definities en inzichten

Leiding geven versus besluiteloosheid: begrippen, definities en inzichten

Wat is leidinggeven en waar gaat het om?

Wat is leidinggeven en waar gaat het om?

Wat is leiding geven?

  • Bij leidinggeven gaat het om het bepalen van duidelijke doelstellingen en wordt tevens zorg gedragen dat medewerkers, of groepsleden, bijdragen aan het realiseren van de doelstelling.

Wat zijn synoniemen van het geven van leiding?

  • Aanvoeren, besturen, leiden en managen

Wat zijn vormen van leidinggeven?

  • Coördineren,stimuleren, motiveren en besluiten nemen
Wat is leidinggeven, coördineren, motiveren en besluitvaardigheid, als competentie?

Wat is leidinggeven, coördineren, motiveren en besluitvaardigheid, als competentie?


Wat is het nivo waarop je leiding kan geven?

De mate waarin je de competentie 'leidinggeven' kan beheersen, is oplopend:

  1. Coördineren
  2. Stimuleren en motiveren
  3. Strategische besluiten nemen

Wat is coördineren?

  • Je kunt delegeren en je draagt zorg voor een goede werkverdeling.
  • Je zorgt voor naleving van afspraken, regels, procedures en kwaliteitseisen.
  • Je vraagt naar en waardeert de inbreng van medewerkers.
  • Je bewaakt de voortgang in het realiseren van doelstellingen.
  • Je kunt prestaties (h)erkennen en je spreekt medewerkers aan op geleverde bijdragen/resultaten.

Wat is stimuleren en motiveren?

  • Je stimuleert en motiveert anderen om zich in te zetten voor het behalen van de organisatiedoelstellingen en je biedt waar nodig ondersteuning; je kiest hierbij passende motivatiemiddelen - je weet de juiste snaar te raken.
  • Je bevordert een productieve en plezierige werkomgeving.
  • Je draagt de visie en missie van de organisatie uit en je stimuleert anderen dit ook te doen.
  • Je geeft ruimte en verantwoordelijkheid aan medewerkers voor het ontplooien van initiatieven.
  • Je complimenteert en beloont medewerkers voor individuele en gezamenlijk behaalde resultaten.

Wat is strategische besluiten nemen?

  • Je kunt leidinggeven aan discussies over het strategische beleid en het lange termijn perspectief van de organisatie.
  • Je creëert commitment in de organisatie (of het organisatieonderdeel) door een aansprekende visie neer te zetten, plannen en doelen te stellen en hier consequent naar toe te werken.
  • Je hebt oog voor en anticipeert op relevante ontwikkelingen in de omgeving van de organisatie en je kunt deze vertalen naar een strategisch beleid.
Wat is professioneel handelen, deskundig zijn en vakmanschap tonen, als competentie

Wat is professioneel handelen, deskundig zijn en vakmanschap tonen, als competentie

Wat zijn vormen van professioneel zijn?

Wat is beroepsmatig werken?

  • Werken volgens de regels van een bepaald beroep.

Wat is deskundigheid?

  • Deskundigheid is het beschikken over kennis van zaken, ervaring en vaardigheid nodig om een taak of functie te vervullen.

Wat is vakmanschap?

  • Een vaardigheid in een beroep of handeling, de vaardigheid om hoog kwalitatief werk af te leveren. 

Wat is het nivo waarop je professioneel kunt zijn?

De mate waarin je de competentie 'professioneel handelen' kan beheersen, is oplopend:

  1. Beschikken over kennis en vaardigheden
  2. Zelfstandig initiatief tonen binnen je vakgebied
  3. Goed presteren binnen je vakgebied en het nivo van anderen verhogen

Wat is over voldoende kennis en vaardigheden beschikken en het kunnen toepassen?

  • Je hebt genoeg kennis van zaken en kunt opdrachten fatsoenlijk uitvoeren binnen de bepaalde kaders.
  • Je bent in staat om situaties goed in te schatten en maakt gepast gebruik van je kennis en vaardigheden.
  • Je werkt continu aan het bijhouden van je (vak)kennis.

Wat is zelfstandig handelen en initatief binnen je vakgebied?

  • Je kennis en vaardigheden met betrekking tot je vakgebied zijn actueel en diepgaand.
  • Je deelt je vakkennis actief met anderen en maakt zelf ook gebruik van de kennis van anderen.
  • Je bent zelfstandig, zorgvuldig en resultaatgericht ingesteld en handelt ook zo. 

Wat is erg goed presteren in je vakgebied en anderen te stimuleren beter te worden?

  • Je bevordert het niveau van kennis en vaardigheden binnen het bedrijf.
  • Je zorgt voor een uitstekend niveau van dienstverlening vanuit je eigen vakgebied.
  • Je hebt kennis en bent up-to-date met nieuwe (technologische) ontwikkelingen op het betreffende en gerelateerde werkgebieden. Je bent hierbij in staat om deze informatie doeltreffend te gebruiken in je werkzaamheden.
Wat is professionaliteit?

Wat is professionaliteit?

Wat is professionaliteit?

  • Professionaliteit is de mate waarin wordt beschikt over inhoudelijke vakkennis, deskundigheid en vaardigheden, benodigd om het vak adequaat uit te oefenen. 

Wat zijn gerelateerde competenties aan professioneel handelen en professionaliteit?

  • Vakmanschap tonen
  • Deskundig zijn
  • Beroepsmatig werken
  • Initatief tonen binnen je vakgebied
Wat is resultaatgerichtheid?

Wat is resultaatgerichtheid?

Wat is resultaatgerichtheid?

  • Resultaatgericht zijn, is het gefocust zijn op het concretiseren van doelen.
  • Het betreft het realiseren van resultaten volgens het afgesproken tijdpad en kader.

Wat zijn gerelateerde begrippen en competenties aan resultaatgerichtheid?

  • Doelgericht zijn
  • Focus hebben
  • Realisme tonen
  • Pragmatisch zijn
  • Sturen op resultaat
Wat is resultaatgericht zijn, en doelgerichtheid, als competentie?

Wat is resultaatgericht zijn, en doelgerichtheid, als competentie?

Wat is het nivo waarop je resultaatgericht kan zijn?

De mate waarin je de competentie 'resultaatgericht zijn' kan beheersen, is oplopend:

  1. je inzetten om gestelde doelen te realiseren
  2. het nemen van initiatief
  3. het behalen van lange-termijndoelstellingen

Wat is je inzetten om gestelde doelen te realiseren?

  • Je maakt duidelijke afspraken over de te realiseren doelen en je eigen bijdrage daaraan.
  • Je zet je waarneembaar in om de gestelde doelen te realiseren.
  • Je geeft tijdig aan wanneer er knelpunten in het werk optreden.
  • Je bent vasthoudend bij verstoringen en tegenslag.

Wat is het bewaken van doelstellingen en het nemen van eigen initiatief?

  • Je stelt jezelf ambitieuze doelen.
  • Je maakt een goede afweging tussen inspanning en mogelijk resultaat.
  • Je bent vasthoudend in het zoeken naar oplossingen voor complexe problemen; je stelt zo nodig de aanpak bij.
  • Je besteedt tijd effectief en efficiënt.
  • Je zorgt dat medewerkers worden aangesproken op hun resultaten en erop afgerekend worden als ze het afgesproken resultaat niet behalen.
  • Je werkt outputgericht en je stelt prioriteiten.

Wat is je richten op behalen van lange-termijndoelen en -resultaten?

  • Je realiseert verbeteringen in werkzaamheden en randvoorwaarden, zowel binnen als buiten het eigen aandachtsgebied.
  • Je stelt meetbare (strategische) doelstellingen op en definieert daarbij de resultaten op langere termijn.
  • Je maakt afspraken over de wijze waarop lange-termijndoelen van de organisatie behaald moeten worden; je toetst en borgt naleving van afspraken.
  • Je stimuleert anderen in het stellen en realiseren van ambitieuze doelen en je vertoont hierin voorbeeldgedrag.
  • Je faciliteert anderen of neemt obstakels voor anderen weg, zodat gemeenschappelijke doelen kunnen worden bereikt.
Leiderschap en management: vragen en antwoorden

Leiderschap en management: vragen en antwoorden

Wat zijn de belangrijkste vaardigheden en eigenschappen van een leider en manager?

Wat zijn de belangrijkste vaardigheden en eigenschappen van een leider en manager?

De meest gebruikte classificatie van managementvaardigheden is geintroduceerd door Robert L. Katz:

  • Technical skills: dit is de specifieke kennis en de vaardigheden die nodig zijn voor de taken.
  • Human skills: skills die nodig zijn om goed met andere mensen te werken.
  • Conceptual skills: de vaardigheden die managers gebruiken om na te denken en te conceptualiseren over abstracte en complexe situaties. Hierbij is het belangrijk dat ze het bedrijf zien als een geheel, de relaties tussen verschillende units begrijpen en kunnen visualiseren hoe de organisatie in de externe omgeving past.

Log in en lees meer over vaardigheden, persoonlijkheid en richtlijnen voor effectief management (voor donateurs)

Wat is leidinggeven en waar gaat het om?

Wat is leidinggeven en waar gaat het om?

Wat is leiding geven?

  • Bij leidinggeven gaat het om het bepalen van duidelijke doelstellingen en wordt tevens zorg gedragen dat medewerkers, of groepsleden, bijdragen aan het realiseren van de doelstelling.

Wat zijn synoniemen van het geven van leiding?

  • Aanvoeren, besturen, leiden en managen

Wat zijn vormen van leidinggeven?

  • Coördineren,stimuleren, motiveren en besluiten nemen
Wat is leidinggeven, coördineren, motiveren en besluitvaardigheid, als competentie?

Wat is leidinggeven, coördineren, motiveren en besluitvaardigheid, als competentie?


Wat is het nivo waarop je leiding kan geven?

De mate waarin je de competentie 'leidinggeven' kan beheersen, is oplopend:

  1. Coördineren
  2. Stimuleren en motiveren
  3. Strategische besluiten nemen

Wat is coördineren?

  • Je kunt delegeren en je draagt zorg voor een goede werkverdeling.
  • Je zorgt voor naleving van afspraken, regels, procedures en kwaliteitseisen.
  • Je vraagt naar en waardeert de inbreng van medewerkers.
  • Je bewaakt de voortgang in het realiseren van doelstellingen.
  • Je kunt prestaties (h)erkennen en je spreekt medewerkers aan op geleverde bijdragen/resultaten.

Wat is stimuleren en motiveren?

  • Je stimuleert en motiveert anderen om zich in te zetten voor het behalen van de organisatiedoelstellingen en je biedt waar nodig ondersteuning; je kiest hierbij passende motivatiemiddelen - je weet de juiste snaar te raken.
  • Je bevordert een productieve en plezierige werkomgeving.
  • Je draagt de visie en missie van de organisatie uit en je stimuleert anderen dit ook te doen.
  • Je geeft ruimte en verantwoordelijkheid aan medewerkers voor het ontplooien van initiatieven.
  • Je complimenteert en beloont medewerkers voor individuele en gezamenlijk behaalde resultaten.

Wat is strategische besluiten nemen?

  • Je kunt leidinggeven aan discussies over het strategische beleid en het lange termijn perspectief van de organisatie.
  • Je creëert commitment in de organisatie (of het organisatieonderdeel) door een aansprekende visie neer te zetten, plannen en doelen te stellen en hier consequent naar toe te werken.
  • Je hebt oog voor en anticipeert op relevante ontwikkelingen in de omgeving van de organisatie en je kunt deze vertalen naar een strategisch beleid.
Hoe kun je de competentie ‘leidinggeven’ herkennen en ontwikkelen tijdens je studie, stage, reis en op je werk in het buitenland?

Hoe kun je de competentie ‘leidinggeven’ herkennen en ontwikkelen tijdens je studie, stage, reis en op je werk in het buitenland?


Leidinggeven tijdens je reis

  • Wanneer je met een groep reist, komen er onvermijdelijk momenten dat er dingen misgaan of dat er knopen doorgehakt moeten worden. Wanneer je op dat moment het voortouw neemt en kunt zorgen dat een situatie zo goed mogelijk opgelost wordt, kun je leidinggeven goed ontwikkelen.
  • Dit betekent niet jouw eigen zin doordrijven, maar luister naar de verschillende argumenten en meningen en probeer van hieruit een beslissing te nemen. Soms is dit de verstandigste beslissing en niet per se de leukste. Als je voor een leidinggevende rol kiest, is het dan ook belangrijk dat je ermee kunt omgaan dat niet iedereen het met je eens zal zijn.
  • Als je echter met een doordachte oplossing komt en deze correct presenteert, zullen de meesten je beslissing toch respecteren.

Leidinggeven tijdens je studie

  • Tijdens je studie kan het voorkomen dat je in groepjes moet werken. Wanneer jij een leidinggevende rol op je neemt, is het belangrijk dat je het doel voor ogen houdt en tegelijkertijd ervoor zorgt dat dit doel zo effectief en plezierig mogelijk behaald wordt.
  • Hierbij is het van belang dat je luistert naar je groepje: wie heeft en voorkeur voor welke taak, en wie heeft welke vaardigheden beter onder de knie? Zo kan er een takenverdeling ontstaan waardoor iedereen zich gemotiveerd voelt.
  • Wanneer je duidelijk een leidinggevende rol op je hebt genomen, moet je hier ook de verantwoordelijkheid voor kunnen nemen. Dit betekent dat wanneer zich problemen voordoen tijdens het proces, je ook bereid bent om naar oplossingen te zoeken.

Leidinggeven tijdens je vrijwilligerswerk of stage

  • Het kan zijn dat je tijdens je vrijwilligerswerk een leidinggevende taak krijgt. Zorg hierbij dat het helder is wat er van je verwacht wordt.
  • Bij het leidinggeven zelf is het van belang dat je het doel voor ogen houdt, en tegelijkertijd je team praktische en morele ondersteuning kan bieden. Dit kan het helpen bij taken zijn, of iemand ondersteunen die zich gestresst voelt. Hou oog voor je team en communiceer open met elkaar.
  • Wanneer je tijdens je stage een leidinggevende functie krijgt, ken je de werkwijze van je stageplek waarschijnlijk al goed. Als je denkt aan hoe de mensen op je stageplek leidinggeven, kun je hier veel van leren en bedenk eventueel wat jij kunt toevoegen aan de algemene manier van doen.

Leidinggeven tijdens je werk

  • Als je tijdens je werk een leidinggevende functie hebt, betekent dit dat je je team zowel praktisch als moreel of mentaal moet kunnen ondersteunen.
  • Zorg dat je weet wie de personen in je team zijn zodat je een goede taakverdeling kunt maken. Communiceer helder onderling, zodat iedereen weet wat er van hem verwacht wordt en probeer iedereen dermate te motiveren dat er een gezamelijk doel ontstaat.
  • Buiten praktische ondersteuning, is het ook van belang om op te letten of iemand eventueel mentaal hulp nodig heeft. Merk je op dat iemand uit je team erg gestressd is? Ga hierover in gesprek en zoek naar een oplossing waar mogelijk. Op deze manier blijft de sfeer goed en kan het doel van het team behaald worden.
Wat zijn aandachtspunten als je werkt of leiding geeft in internationaal teamverband?

Wat zijn aandachtspunten als je werkt of leiding geeft in internationaal teamverband?

Steeds vaker ontstaan global teams, waarin collega's vanuit verschillende tijdszones en met verschillende culturen veelal online samenwerken. Deze manier van samenwerking vergt een andere manier van onderlinge communicatie en een andere leiderschapsstijl.

Waarom eigenlijk internationaal samenwerken in multiculturele teams?

  • het kan zeer efficiënt zijn: door te werken vanuit verschillende tijdzones kan er veel meer tijd, tot wel 24 uur per dag, worden besteed aan bijvoorbeeld gedeelde projecten of gezamenlijke klantenservice
  • werken vanuit verschillende culturen met verschillende werkmethodes en nieuwe inzichten kan bijdragen aan een bredere visie binnen de organisatie
  • een organisatie kan er kosten mee besparen, denk aan reis- en verblijfskosten

Wat zijn elementen die bijdragen aan succesvol virtueel samenwerken binnen een internationaal team?

  • voldoende aandacht geven aan onderlinge communicatie: controle binnen een team kan lastiger zijn en misverstanden ontstaan sneller door het ontbreken van (fysiek) persoonlijk contact
  • helder maken van het gemeenschappelijke doel waar aan wordt gewerkt; bouwen aan teamspirit zonder dat medewerkers elkaar face2face zien; verdelen en inzichtelijk maken van taken en verantwoordelijkheden met heldere communicatie
  • een goede mix vinden in toegepaste leiderschapsstijlen (waarvan de acceptatie wereldwijd varieert): balans tussen enerzijds controle houden en aantoonbaar leiding geven en anderzijds medewerkers faciliteren en vertrouwen geven
  • respect houden voor onderlinge culturele verschillen; denk bv. aan anders omgaan met deadlines, de manier waarop besluiten worden genomen, met het geven van feedback, met het oplossen van conflicten; idealiter werkt met vanuit een gezamenlijke, gedeelde, nieuwe (werk)cultuur
  • regelmatig houden van online overleg, die bijdragen aan goede onderlinge communicatie, een positief teamgevoel en aan helder houden van afspraken en doelen
Wat is de kracht van autoriteit en het gevaar van blinde gehoorzaamheid?

Wat is de kracht van autoriteit en het gevaar van blinde gehoorzaamheid?


  • Een mooi voorbeeld van de kracht van autoriteit vinden we uiteraard in het beroemde experiment van Milgram, waarin proefpersonen geïnstrueerd werden elektrische schokken te geven aan anderen en deze proefpersonen deze instructies ook op bleven volgen ondanks dat de andere personen hen smeekten om te stoppen (deze personen kregen uiteraard geen echte elektrische schokken). Na het experiment kwam de vraag natuurlijk naar boven hoe het kan dat mensen gehoorzamen aan zo’n opdracht. Er werden verschillende verklaringen bedacht, o.a. dat het aan geslacht lag, dat mannen eerder tot zoiets in staat zouden zijn dan vrouwen. Of dat ze niet wisten in hoeverre deze schokken echt gevaarlijk waren.
  • Deze verklaringen zijn echter in later onderzoek allemaal ontkracht. De kracht van autoriteit werd volgens Milgram puur bewerkstelligd door het feit dat de professor een grote witte jas aan had en duidelijk de leiding had over het experiment. Blijkbaar zit er bij ons diep van binnen een gevoel van verplichting om mensen die autoriteit over ons hebben, te gehoorzamen (obedience-to-authority). Er is sterk bewijs voor de obedience-to-authority verklaring. Ten eerste is het duidelijk dat de deelnemers door gingen omdat de onderzoeker dat vroeg. Zelf vonden ze het vreselijk en ze vroegen de onderzoeker ook of ze konden stoppen omdat het lijden van de slachtoffers te groot zou zijn. Een ander bewijs is dat in een ander experiment het slachtoffer vroeg of het kon stoppen waarop de onderzoeker opdroeg door te gaan.

Wat zijn de gevaren van blinde gehoorzaamheid?

  • Aangezien gehoorzamen een belangrijke motivator is voor menselijk gedrag, zullen er ongetwijfeld ook vele voordelen aan verbonden zijn. Het is belangrijk om in een land of een organisatie een wijdverspreid autoritair systeem te hebben die uit meerdere lagen bestaat. Op deze manier kunnen er uitgebreide structuren ontwikkeld worden voor de productie van bronnen, handel, defensie, verbreding en sociale controle. Zonder deze structuur ontstaat er al snel een anarchie, die zich vooral kenmerkt door chaos, eenzaamheid en andere negatieve gevolgen. Vanuit onze cultuur zijn we daarom van kleins af aan getraind om te geloven dat gehoorzamen goed is en ongehoorzaam zijn slecht. We denken daardoor maar weinig na over de voor- en nadelen die er kleven aan gehoorzaamheid. Informatie die ons aangereikt wordt door een autoritair figuur biedt ons namelijk een gemakkelijke aanwijzing met betrekking tot onze beslissingen in wat we zullen doen. Aangezien mensen met autoriteit over het algemeen ook meer toegang hebben tot bepaalde informatie en macht, lijkt het ook logisch dat we snel geneigd zijn om hun meningen te volgen. Dit hoeft echter lang niet altijd juist te zijn, net als bij de andere wapens van beïnvloeding.
  • In de geneeskunde is de kracht van autoriteit erg sterk aanwezig. De medische wereld heeft op de meeste mensen ook een uitstraling van macht en aanzien. Problemen ontstaan echter wanneer medici fouten maken en niemand hier iets van durft te zeggen, aangezien ze hoger in de machtshiërarchie staan. Wanneer iemand van hoger aanzien orders geeft, worden deze orders helaas maar al te vaak zonder nadenken opgevolgd. Dit is jammer, want het zou juist veel veiliger zijn als er een wederzijds systeem van controle zou zijn om zo het beste met het welzijn van de mensen die behandeld worden om te gaan. Er zijn natuurlijk ook mensen die hier een voordeel uit proberen te halen, zoals reclamebureaus. In reclames wordt nu vaak een acteur ingezet die dokter moet spelen en een bepaald product moet aanprijzen.

Hoe verhouden associaties zich tot inhoud?

  • Helaas gaan we maar al te vaak in op de symbolen van autoriteit in plaats van de inhoud ervan. We laten ons vaak beïnvloeden door alleen maar titels, kleding en andere oppervlakkige aanduidingen van autoriteit.

Wat is de rol van een titel met betrekking tot autoriteit?

  • Titels zijn waarschijnlijk de moeilijkste en tegelijkertijd ook de gemakkelijkste symbolen van autoriteit. Wanneer er ergens titels worden gebruikt die getuigen van hoog aanzien, leidt dit vaak tot een verdraaide perceptie van deze situaties. Het is dus niet alleen het plezier van een situatie waardoor dingen groter en belangrijker lijken, maar het belang ervan speelt vaak nog een grotere rol. Formaat kan ook een indicatie van status geven. Daarom dragen artiesten ook vaak schoenen met hakken. Het belangrijkste punt is dat uiterlijke signalen van status en autoriteit vaak kunstmatig aangebracht worden.

Wat is de rol van kleding met betrekking tot autoriteit?

  • Een tweede manier waarop we vaak reageren met meegaand gedrag (compliance), is door de aanwezigheid van bepaalde kleding. Vooral invloedrijk hierbij zijn de witte jas, het politie-uniform en het pak. Daarnaast kan je ook al status verkrijgen door gewoon aandacht te besteden aan goed gestijlde en dure kleding.
  • Sociaal psycholoog Bickman deed een experiment waarbij voorbijgangers op straat werd gevraagd iets geks te doen, zoals afval van de straat oppakken. Er waren twee condities namelijk één waarbij de persoon die de vraag stelde een uniform van een beveiliger droeg en één waarbij hij dagelijkse kleren droeg en veel meer mensen gingen op de opdracht in als hij de vraag in een uniform stelde. Ook een vervolg op dit onderzoek waarbij voorbijgangers iets gevraagd werd door een man met of zonder uniform maar waarbij de opdracht buiten het zicht van de opdrachtgever gedaan moest worden, liet zien dat mensen veel vaker gehoorzamen als een uniform gedragen wordt. Het pak is ook erg effectief bleek uit een onderzoek waarin een man de verkeersregels moest overtreden in zowel een net zakenpak als in werkkleding. Als de man in het zakenpak overstak, werd hij door 3,5 x zoveel mensen gevolgd dan wanneer de man in de werkkleding dit deed.

Wat voor andere symbolen van autoriteit zijn er?

  • Naast titels en kleding kan je ook nog op een andere manier autoriteit uitstralen, bijvoorbeeld door veel juwelen te dragen of in dure auto’s te rijden. Vaak zijn mensen zich niet bewust van de invloed ervan en deze wordt dus vaak ook heel erg onderschat. Een onderzoek heeft gevonden dat mensen minder snel toeteren naar een nieuwe dure auto als deze bij een groen stoplicht blijft staan dan naar een oude eenvoudige auto.

Hoe kan je je verdedigen tegen dit soort symbolen van autoriteit?

  • Één manier om je tegen de oppervlakkige symbolen van autoriteit te wapenen is om het verrassingseffect ervan uit te schakelen. Aangezien we de invloed van autoriteit (en de symbolen ervan) vaak onderschatten, zijn we er vaak onvoldoende op verdacht in situaties waarin mensen ons proberen te beïnvloeden. Een fundamentele manier van verdediging hiertegen is dan ook dat we ons meer bewust worden van de macht van autoriteit. Als dit verhoogde bewustzijn dan gekoppeld kan worden aan een herkenning van gemanipuleerde symbolen van autoriteit, kan er op een goede en voorzichtige manier om gegaan worden met situaties waarin een poging wordt gedaan om je te beïnvloeden via autoriteit. Je moet echter wel opletten dat je niet altijd weerstand toont tegenover autoriteit, aangezien het in de meeste gevallen goed is om mee te gaan met autoritaire figuren, aangezien zij over het algemeen wel weten waar ze over praten.
  • Als we onszelf in situaties waarin een autoriteit aanwezig is twee vragen stellen, kunnen we waarschijnlijk wel bepalen of we in die situatie de autoritaire figuur nu wel of niet moeten volgen. De eerste vraag is dat wanneer we geconfronteerd worden met een autoritair figuur, we onszelf dan af moeten vragen of deze autoriteit ook echt een expert is. Het is dan goed om je te richten op twee soorten informatie, namelijk de diploma’s en de relevantie van deze diploma’s op het huidige onderwerp. Als we dan tot de conclusie zijn gekomen dat we daadwerkelijk met een autoriteit te maken hebben, is het goed om jezelf nog een tweede vragen te stellen, namelijk of het in deze situatie logisch is dat de autoriteit de waarheid spreekt en te vertrouwen is. We staan onszelf namelijk toe ons sneller en sterker te laten beïnvloeden door mensen die onpartijdig zijn, dan door mensen die zelf iets te winnen hebben wanneer ze ons overtuigen van hun meningen en standpunten.
  • Voordat we meegaan in iemands autoriteit zouden we een tweede vraag moeten stellen, namelijk: Wat kunnen we van de betrouwbaarheid van deze man verwachten? Hierbij kan je je ook afvragen welk voordeel het een expert oplevert als jij meegaat met zijn suggesties. Als we kritisch kijken naar of een autoriteit wel te vertrouwen is, is het goed om kennis te hebben van een klein trucje die hierbij vaak gebruikt wordt. Het komt namelijk vaak voor dat wanneer mensen ons proberen te overtuigen van het feit dat ze te vertrouwen zijn, dat ze dan iets zeggen of doen wat eigenlijk tegen hun eigen belangen in gaat. Deze benadering is een subtiele, maar vaak effectieve techniek om je eerlijkheid te ‘bewijzen’. Mensen gebruiken deze techniek vaak door aan te geven dat ze misschien niet nummer één zijn ergens in, maar bijvoorbeeld wel nummer twee of door ook zwakheden of negatieve dingen van zichzelf of hun producten te vertellen. Ook in restaurants wordt soms gebruik gemaakt van deze techniek, wanneer obers de bestelling die in eerste instantie geplaatst wordt, afraden, omdat er bijvoorbeeld iets niet goed is gegaan met dat specifieke vlees. Dit lijkt tegen de belangen van de ober in te gaan, maar het resultaat is dat de ober als een vertrouwelijke persoon gezien wordt en daardoor logischerwijs meer fooi krijgt, maar ook meer autoriteit krijgt als het bijvoorbeeld gaat om de wijnkeuze bij het gerecht (welke uiteraard dan neerkomt op een dure wijn).
Welke leiderschapsstijlen zijn te onderscheiden?

Welke leiderschapsstijlen zijn te onderscheiden?

Taakgericht leidinggeven en aansturen:

  • op een taak- en doelgerichte wijze sturing geven aan medewerkers. Je formuleert afdelings- en functiedoelen, je verdeelt taken, je geeft instructies, maakt afspraken, je bewaakt de voortgang en je corrigeert. Taakgericht leidinggeven heeft overlap met: plannen en organiseren.

Mensgericht leidinggeven en aansturen:

  • op stimulerende, participatieve en motiverende wijze sturing en begeleiding geven aan medewerkers. De nadruk ligt hier op samenwerking.

Groepsgericht leidinggeven en aansturen:

  • Richting en sturing geven aan een team, werk, of projectgroep. Je brengt samenwerkingsrelaties tot stand en onderhoudt deze (samenbindend).

Organisatiegericht leidinggeven en aansturen:

  • Je geeft richting aan de organisatie door de (organisatie) visie actief uit te dragen. Je zet processen en ontwikkelingen in gang die benodigd zijn om de visie te realiseren (verschil met visie: dit is visie vertalen naar Plannen en organiseren).
Management & leiderschap: uitgelichte boeksamenvattingen

Management & leiderschap: uitgelichte boeksamenvattingen

Samenvatting van Analyse van bedrijfsprocessen van van In 't Veld & Slatius

Samenvatting van Analyse van bedrijfsprocessen van van In 't Veld & Slatius

Samenvattingen en studiehulp

  • Een samenvatting bij Analyse van bedrijfsprocessen van van In 't Veld & Slatius is gedeeld op JoHo WorldSupporter

Inhoudsopgave

  •     Welke systeembegrippen bestaan er binnen de systeemkunde en wat houden deze in? - Chapter 1
  •     Welke methoden van systeembenadering zijn er? - Chapter 2
  •     Welke manieren van procesbeheersing bestaan er binnen de bedrijfskunde? - Chapter 3
  •     Hoe kun je een bedrijfscasus op bedrijfsprocessen analyseren? - Chapter 4
  •     Welke verschillende soorten processen kun je onderscheiden binnen de bedrijfskunde? - Chapter 5
  •     Wat houdt het steady-statemodel voor de uitvoering van processen in? - Chapter 6
  •     Analyse van bedrijfsprocessen van In 't Veld & Slatius - Oefenen
  •     Analyse van bedrijfsprocessen van In 't Veld & Slatius - BulletPoints

Naar de samenvatting

Meer lezen

Management en leiderschap als studie en kennisgebied

Werken en jezelf ontwikkelen binnen het management of organisatie-advies

Samenvatting van Business History: complexities and comparisons van Amatori & Colli

Samenvatting van Business History: complexities and comparisons van Amatori & Colli

Samenvattingen en studiehulp bij Business History: complexities and comparisons van Amatori & Colli

Boeksamenvatting bij Business History: complexities and comparisons van Amatori & Colli is gedeeld op JoHo WorldSupporter

Inhoudsopgave

  • Chapter A: Different theories of the firm
  • Chapter B: The entrepreneur
  • Chapter C: Manufacturing before the Industrial Revolution
  • Chapter D: The first Industrial Revolution
  • Chapter E: The factory system, technology and society
  • Chapter F:The importance of Infrastructure
  • Chapter G:Impact of new technologies on Organizations
  • Chapter H:Different Growth Patterns
  • Chapter I:The multidivisional corporation
  • Chapter J: The European inter-war period
  • Chapter K: Japan’s emergence
  • Chapter L: Europe after WWII
  • Chapter M: America’s Golden Age
  • Chapter N: The Soviet Union
  • Chapter O: Japan vs. the US
  • Chapter P: Europe’s hybrid economy
  • Chapter Q: Korea and Argentina try to catch up
  • Chapter R: Multinationals
  • Chapter S: Emerging enterprise forms
  • Chapter T: The economy during the 1990’s
  • Chapter U: The economy slows down
  • Chapter V: New economic actors - India and China

Naar de samenvatting

Samenvattingen en studiehulp gebruiken: Boeksamenvatting bij Business History: complexities and comparisons van Amatori & Colli

Meer lezen

Bedrijfsorganisatie en Economie als studie en kennisgebied

Werken en jezelf ontwikkelen als manager en organisatie-adviseur

Samenvatting van Contemporary Strategy Analysis van Grant

Samenvatting van Contemporary Strategy Analysis van Grant

Samenvatting gedeeld op JoHo WorldSupporter

Een samenvatting bij Contemporary Strategy Analysis van Grant is gedeeld op JoHo WorldSupporter

Inhoud:

  •     Wat is een strategie en wat is strategisch management? - Chapter 1
  •     Wat zijn de doelen, waarden en prestaties van het bedrijf? - Chapter 2
  •     Wat zijn de beginselen van industrie analyse? - Chapter 3
  •     Hoe wordt de concurrent geanalyseerd? - Chapter 4
  •     Wat zijn de analysemogelijkheden en -hulpmiddelen? - Chapter 5
  •     Wat is de basis voor strategie-implementatie? - Chapter 6
  •     Wat zijn de bronnen van concurrentievoordeel? - Chapter 7
  •     Hoe hebben industrieën zich ontwikkeld? - Chapter 8
  •     Hoe kan men innovaties sturen? - Chapter 9
  •     Wat zijn concurrentievoordelen in volwassen industrieën? - Chapter 10
  •     Wat is verticale integratie? - Chapter 11
  •     Wat is de juiste strategie voor multinationals? - Chapter 12
  •     Wat is de strategie van diversificatie? - Chapter 13
  •     Hoe kan je multinationals sturen? - Chapter 14
  •     Wat zijn externe groeistrategieën? - Chapter 15
  •     Wat zijn de trends in strategiemanagement? - Chapter 16
  •     Contemporary Strategy Analysis - Tekst - Grant - 9e druk - Bulletpoints

Samenvattingen en studiehulp bij Grant gebruiken

Studie en kennis bij Contemporary Strategy Analysis

Management en leiderschap als studie en kennisgebied

Stagelopen en werken in het buitenland bij Contemporary Strategy Analysis

Werken en jezelf ontwikkelen binnen het management of organisatie-advies

Samenvatting van Designing Effective Instruction van Morrison

Samenvatting van Designing Effective Instruction van Morrison

Samenvattingen en studiehulp bij Designing Effective Instruction van Morrison

  • Boeksamenvatting bij Designing Effective Instruction van Morrison is gedeeld op JoHo WorldSupporter

Inhoudsopgave

  • Hoofdstuk 1. Inleiding in het instructieontwerpproces
  • Hoofdstuk 2. Identificatie van de instructiebehoefte
  • Hoofdstuk 3. Leerlinganalyse en contextuele analyse
  • Hoofdstuk 4. Taakanalyse
  • Hoofdstuk 5. Instructiedoelen
  • Hoofdstuk 6. Volgorde van de instructie
  • Hoofdstuk 7. Ontwerpen van instructiestrategieën
  • Hoofdstuk 8. Ontwerpen van de boodschap
  • Hoofdstuk 9. Ontwerpen van instructiematerialen
  • Hoofdstuk 10. Technologiegebaseerde instructie
  • Hoofdstuk 11. Evaluatie
  • Hoofdstuk 12. Ontwikkeling van evaluatie-instrumenten
  • Hoofdstuk 13. Formatieve en summatieve evaluaties
  • Hoofdstuk 14. Leertheorie en instructietheorie
  • Hoofdstuk 15. Implementatie van de instructie
  • Hoofdstuk 16. Management van een instructieontwerp project

Naar de samenvatting

Meer lezen

Management en leiderschap als studie en kennisgebied

Werken en jezelf ontwikkelen als Kinderverzorger & Jeugdwerker

Samenvatting van Economics of Strategy van Besanko

Samenvatting van Economics of Strategy van Besanko

Samenvatting gedeeld op JoHo WorldSupporter

Een samenvatting bij Economics of Strategy van Besanko is gedeeld op JoHo WorldSupporter

Inhoud:

  •     Wat zijn economische basisprincipes?
  •     Hoe zag de zakenwereld er vroeger uit? - Chapter 1
  •     Wat zijn de horizontale grenzen van het bedrijf? - Chapter 2
  •     Wat zijn de verticale grenzen van het bedrijf? - Chapter 3
  •     Wat is integratie en wat zijn alternatieven? - Chapter 4
  •     Hoe werkt competitie? - Chapter 5
  •     Wanneer vindt toetreding of verlating van een markt plaats? - Chapter 6
  •     Hoe heeft de competitie zich ontwikkeld? - Chapter 7
  •     Hoe analyseer je een industrie? - Chapter 8
  •     Welke strategische positie moet een bedrijf innemen? - Chapter 9
  •     Waarom is informatie belangrijk voor het toevoegen van waarde? - Chapter 10
  •     Hoe behoudt een bedrijf zijn concurrentievoordeel? - Chapter 11
  •     Hoe kunnen we prestatie meten? - Chapter 12
  •     Hoe belangrijk is de organisatiestructuur? - Chapter 13
  •     Wat is de invloed van de omgeving op strategie en structuur? - Chapter 14
  •     List of important terms and definitions for Economics of Strategy
  •     Economics of Strategy - Besanko et al. - 7e druk - BulletPoints

Samenvattingen en studiehulp bij Economics of Strategy gebruiken

Studie en kennis bij Economics of Strategy

Management en leiderschap als studie en kennisgebied

Stagelopen en werken in het buitenland bij Economics of Strategy

Werken en jezelf ontwikkelen binnen het management of organisatie-advies

Samenvatting van Exploring Strategic Change van Balogun

Samenvatting van Exploring Strategic Change van Balogun

Samenvattingen en studiehulp bij Exploring Strategic Change van Balogun

  • %node:title is gedeeld op JoHo WorldSupporter

Inhoudsopgave

  • Hoofdstuk 1. waarom strategische verandering?
  • Hoofdstuk 2. implementatie keuzes
  • Hoofdstuk 3. de invloed van de veranderingscontext
  • Hoofdstuk 4. het opstellen van een veranderingsoordeel
  • Hoofdstuk 5. het implementatiepad
  • Hoofdstuk 6. de hefbomen en interventies
  • Hoofdstuk 7. de planning en resources van transitie
  • Hoofdstuk 8. conclusie

Naar de samenvatting

Meer lezen

Bedrijfsorganisatie & Economie als studie en kennisgebied

Werken en jezelf ontwikkelen als Manager & Organisatie-adviseur

Samenvatting van Essentials of Negotiation van Lewicki

Samenvatting van Essentials of Negotiation van Lewicki

Study guide with Essentials of Negotiation

Summaries and study assistance with Essentials of Negotiation on worldsupporter.org

Related content on joho.org

Samenvatting van Feilloos adviseren van Bock

Samenvatting van Feilloos adviseren van Bock

Samenvattingen en studiehulp bij Feilloos adviseren van Bock

  • %node:title is gedeeld op JoHo WorldSupporter

Inhoudsopgave

  • Hoofdstuk 1: De adviseur
  • Hoofdstuk 2: Technieken alleen zijn niet voldoende
  • Hoofdstuk 3: Feilloos kunnen adviseren
  • Hoofdstuk 4: Contractering
  • Hoofdstuk 5: Contractbespreking
  • Hoofdstuk 6: Knelpunten in de contracteringsfase
  • Hoofdstuk 7: Een interne adviseur
  • Hoofdstuk 8: Het begrijpen van weerstand
  • Hoofdstuk 9: Het wegnemen van weerstand
  • Hoofdstuk 10: Van diagnose naar het onderzoek
  • Hoofdstuk 11: Onderzoek op organisatiebreed niveau
  • Hoofdstuk 12: Het ontdekken van talenten, capaciteiten en mogelijkheden
  • Hoofdstuk 13: Verzamelen van gegevens
  • Hoofdstuk 14: Voorbereiden op feedback
  • Hoofdstuk 15: Het leiden van een feedbackbijeenkomst
  • Hoofdstuk 16: Implementeren
  • Hoofdstuk 17: Elementen van engagement
  • Hoofdstuk 18: Een adviseur als leraar
  • Hoofdstuk 19: Kern van de zaak

Naar de samenvatting

Meer lezen

Management & Leiderschap als studie en kennisgebied

Werken en jezelf ontwikkelen als Manager & Organisatie-adviseur

Samenvatting van Images of organization van Morgan

Samenvatting van Images of organization van Morgan

Samenvattingen en studiehulp bij Images of organization van Morgan

  • Boeksamenvatting bij Images of organization van Morgan is gedeeld op JoHo WorldSupporter

Inhoudsopgave

  • Introductie tot Images of organization - Chapter 1
  • Organisaties als machines - Chapter 2
  • Organisaties als organismen - Chapter 3
  • Organisaties als hersens - Chapter 4
  • Organisaties als culturen - Chapter 5
  • Organisaties als politieke systemen - Chapter 6
  • Organisaties als psychische gevangenissen - Chapter 7
  • Organisaties als transformaties, flux - Chapter 8
  • Organisaties als instrumenten van overheersing - Chapter 9
  • Uitdaging van de metafoor - Chapter 10
  • Het lezen en vormen van organisatorisch leven & Postscriptum - Chapter 11 & 12

Naar de samenvatting

Meer lezen

Organisatiepsychologie en arbeidspsychologie als studie en kennisgebied

Werken en jezelf ontwikkelen in de coachingsector en geestelijke gezondheidszorg

Samenvatting van Information Systems Today: Managing in the Digital World van Valacich & Schneider

Samenvatting van Information Systems Today: Managing in the Digital World van Valacich & Schneider

Samenvattingen en studiehulp bij Information Systems Today: Managing in the Digital World van Valacich & Schneider

  • %node:title is gedeeld op JoHo WorldSupporter

Inhoudsopgave

Naar de samenvatting

Meer lezen

Management & Leiderschap als studie en kennisgebied

Werken en jezelf ontwikkelen als Manager & Organisatie-adviseur

Samenvatting van Leadership: Theory and Practice van Northouse

Samenvatting van Leadership: Theory and Practice van Northouse

Samenvatting gedeeld op JoHo WorldSupporter

Een samenvatting bij Leadership: Theory and Practice van Northouse is gedeeld op JoHo WorldSupporter

Inhoud:

  •     Wat houdt leiderschap in? - Chapter 1
  •     Wat zijn de eigenschappen van een leider? - Chapter 2
  •     Over welke vaardigheden dient een leider te beschikken? - Chapter 3
  •     Wat is de behavioristische invalshoek van leiderschap? - Chapter 4
  •     Wat houdt het situationele leiderschapsmodel in? - Chapter 5
  •     Wat houdt de path-goal theory in? - Chapter 6
  •     Wat is de theorie van leader-member exchange? - Chapter 7
  •     Wat houdt transformationeel leiderschap in? - Chapter 8
  •     Wat is authentiek leiderschap? - Chapter 9
  •     Wat houdt dienaars leiderschap in? - Chapter 10
  •     Wat is adaptief leiderschap? - Chapter 11
  •     Wat is volggedrag? - Chapter 12
  •     Wat is de ethiek van leiderschap? - Chapter 13
  •     Wat houdt teamleiderschap in? - Chapter 14
  •     Wat is de relatie tussen sekse en leiderschap? - Chapter 15
  •     Wat is de relatie tussen cultuur en leiderschap? - Chapter 16
  •     Leadership: Theory and practice - Northouse - BulletPoints
  •     Leadership: Theory and practice - Northouse - TentamenTickets

Samenvattingen en studiehulp bij Leadership: Theory and Practice gebruiken

Studie en kennis bij Leadership: Theory and Practice

Management en leiderschap als studie en kennisgebied

Stagelopen en werken in het buitenland bij Leadership: Theory and Practice

Werken en jezelf ontwikkelen binnen het management of organisatie-advies

Samenvatting van Leadership in Organizations van Yukl

Samenvatting van Leadership in Organizations van Yukl

Samenvatting gedeeld op JoHo WorldSupporter

Een samenvatting bij Leadership in Organizations van Yukl is gedeeld op JoHo WorldSupporter

Inhoud:

  •     Wat ligt ten grondslag aan leiderschap in organisaties - Chapter 1
  •     Wat is de aard van bestuurlijk werk? - Chapter 2
  •     Welke soorten leiderschapgedragingen zijn er? - Chapter 3
  •     Wat is de invloed van leiderschap op veranderingen? - Chapter 4
  •     Wat is empowerment- leiderschap? - Chapter 5
  •     Wat zijn de eigenschappen en vaardigheden van een leider? - Chapter 6
  •     Wat zijn contingentietheorieën? - Chapter 7
  •     Wat is de kern van leiderschap? - Chapter 8
  •     Wat zijn tweeledige theorieën? - Chapter 9
  •     Wat is teamleiderschap? - Chapter 10
  •     Wat houdt strategisch leiderschap in? - Chapter 11
  •     Wat zijn de emotionele en symbolische aspecten van leiderschap? - Chapter 12
  •     Wat zijn de ethische aspecten van leiderschap? - Chapter 13
  •     Wat voor cross-cultureel onderzoek bestaat over leiderschap? - Chapter 14
  •     Op welke manieren kunnen leiderschapscompetenties ontwikkeld worden? - Chapter 15
  •     Wat zijn de toekomstige richtingen van leiderschapsonderzoek? - Chapter 16

Samenvattingen en studiehulp bij Leadership in Organizations gebruiken

Studie en kennis bij Leadership in Organizations

Management en leiderschap als studie en kennisgebied

Stagelopen en werken in het buitenland bij Leadership in Organizations

Werken en jezelf ontwikkelen binnen het management of organisatie-advies

Samenvatting van Management and Organization van Paul en Peet

Samenvatting van Management and Organization van Paul en Peet

Samenvatting gedeeld op JoHo WorldSupporter

Een samenvatting bij Management and Organization van Paul en Peet is gedeeld op JoHo WorldSupporter

Inhoud:

  •     Fundamenten van management en organisaties (1)
  •     Organisaties en organisatie effectiviteit (2)
  •     Belanghebbende, managers en ethiek (3)
  •     Organiseren in een veranderende, globale omgeving (4)
  •     Creëren en managen van de organisatie cultuur (5)
  •     Organisatie transformaties: geboorte, groei, afname en de dood (6)
  •     Besluitvorming, leren, kennis management en informatie technologie (7)
  •     Innovatie, intrapreneurship en creativiteit (8)
  •     Managen van conflict, macht en politiek (9)
  •     Management and Organization - Paul & Peet - BulletPoints

Samenvattingen en studiehulp bij Management and Organization gebruiken

Studie en kennis bij Management and Organization

Management en leiderschap als studie en kennisgebied

Stagelopen en werken in het buitenland bij Management and Organization

Werken en jezelf ontwikkelen binnen het management of organisatie-advies

Samenvatting van Management Science Modeling van Winston & Albright

Samenvatting van Management Science Modeling van Winston & Albright

Samenvattingen en studiehulp bij Management Science Modeling van Winston & Albright

  • Boeksamenvatting bij Management Science Modeling van Winston & Albright is gedeeld op JoHo WorldSupporter

Inhoudsopgave

  • 1. Introductie modelleren
  • 2. Introductie werkbladmodelleren
  • 3. Regressie- en voorspellingsmodellen
  • 4. Introductie optimalisatie modellering
  • 5. Lineaire programmeringsmodellen
  • 6. Netwerkmodellen
  • 7. Optimalisatiemodellen met integer variabelen
  • 8. Non-lineaire optimalisatiemodellen

Naar de samenvatting

Meer lezen

Management & Leiderschap als studie en kennisgebied

Werken en jezelf ontwikkelen als manager en organisatie-adviseur

 

Samenvatting van Mastery in Coaching van Passmore

Samenvatting van Mastery in Coaching van Passmore

Study guide with Mastery in Coaching

    Online summaries and study assistance with the 1st edition of Mastery in Coaching by Passmore

    Related content on joho.org

    Samenvatting van Operations and Supply Chain Management: The Core van Jacobs & Chase

    Samenvatting van Operations and Supply Chain Management: The Core van Jacobs & Chase

    Samenvattingen en studiehulp bij Operations and Supply Chain Management: The Core van Jacobs & Chase

    • Boeksamenvatting bij Operations and Supply Chain Management: The Core van Jacobs & Chase is gedeeld op JoHo WorldSupporter

    Inhoudsopgave

    • Wat houdt operations and supply chain management in? - Chapter 1
    • Wanneer is een bedrijfsstrategie duurzaam? - Chapter 2
    • Hoe voorspel je de vraag? - Chapter 3
    • Hoe bepaal je de benodigde capaciteit? - Chapter 4
    • Hoe zien projecten eruit? - Chapter 5
    • Hoe ontwerp je een productieproces? - Chapter 6
    • Hoe ziet een dienst proces eruit? - Chapter 7
    • Wat verstaan we onder plannen omtrent verkoop en uitvoering? - Chapter 8
    • Hoe plan je materiële vereisten? - Chapter 9
    • Wat is kwaliteitsmanagement en Six Sigma? - Chapter 10
    • Hoe ziet voorraad management eruit? - Chapter 11
    • Wat verstaan we onder lean binnen supply chains? - Chapter 12
    • Waarom besteden bedrijven processen uit? - Chapter 13
    • Wat verstaan we onder locatie, logistiek en distributie? - Chapter 14

    Naar de samenvatting

    Table of contents English summary

    • What do Operations and Supply Chain Management mean? - Chapter 1
    • When is a business strategy sustainable? - Chapter 2
    • How do you predict the demand? - Chapter 3
    • How do you determine the required capacity? - Chapter 4
    • What do projects look like? - Chapter 5
    • How do you design a production process? - Chapter 6
    • What does a service process look like? - Chapter 7
    • What do we mean by sales and execution plans? - Chapter 8
    • How do you plan material requirements? - Chapter 9
    • What is quality management and Six Sigma? - Chapter 10
    • What does stock management look like? - Chapter 11
    • What does "lean" mean in supply chain management? - Chapter 12
    • Why do companies outsource processes? - Chapter 13
    • What do we mean by location, logistics, and distribution? - Chapter 14

    To the English summary

    Meer lezen

    ICT recht en intellectueel eigendom als studie en kennisgebied

    Werken en jezelf ontwikkelen als manager of adviseur

    Samenvatting van Organisational Behaviour van Sinding & Waldstrom

    Samenvatting van Organisational Behaviour van Sinding & Waldstrom

    Samenvattingen en studiehulp bij Organisational Behaviour van Sinding & Waldstrom

    • Boeksamenvatting bij Organisational Behaviour van Sinding & Waldstrom is gedeeld op JoHo WorldSupporter

    Inhoudsopgave

    • Wat ligt er ten grondslag aan organisatiegedrag? - Chapter 1
    • Welke rol spelen persoonlijke dynamieken binnen organisatiegedrag? - Chapter 2
    • Wat zijn waarden, houdingen en emoties en hoe beïnvloeden deze organisatiegedrag? - Chapter 3
    • Welke rol speelt communicatie binnen organisatiegedrag? - Chapter 4
    • Welke rol spelen motivatie en werktevredenheid binnen organisatiegedrag? - Chapter 5
    • Wat houdt procesmotivatie in? - Chapter 6
    • Wat is groepsdynamica en hoe kan dit gedrag binnen organistaties beïnvloeden? - Chapter 7
    • Hoe kan teamwork worden ingezet binnen organisaties en welke valkuilen zijn er? - Chapter 8
    • Hoe werkt besluitvorming binnen organisaties? - Chapter 9
    • Wat is organisatiecultuur en hoe kan dit worden beïnvloed? - Chapter 10
    • Wat is een organisatieklimaat? - Chapter 11
    • Welke rollen spelen macht en politiek in een organisatie? - Chapter 12
    • Welke leiderschapsstijlen zijn er? - Chapter 13
    • Wat is organisationele architectuur? - Chapter 14
    • Hoe kan een organisatie worden gediagnosticeerd en veranderd? - Chapter 15
    • Organisational Behaviour - Sinding et al. (6e druk ) - TentamenTests
    • Organisational Behaviour - Sinding et al. (6e druk) - BulletPoints (NL)

    Naar de samenvatting

    Meer lezen

    Organisatiepsychologie en arbeidspsychologie als studie en kennisgebied

    Werken en jezelf ontwikkelen in de coachingsector en geestelijke gezondheidszorg

    Samenvatting van Organisation Theory: Concepts and Cases van Robbins & Barnwell

    Samenvatting van Organisation Theory: Concepts and Cases van Robbins & Barnwell

    Samenvatting gedeeld op JoHo WorldSupporter

    Een samenvatting bij Organisation Theory: Concepts and Cases van Robbins & Barnwell is gedeeld op JoHo WorldSupporter

    Inhoud:

    • What are the basic principles of organization theory? - Chapter 1
    • What are the most important organizational management theories? - Chapter 2
    • How can organizational effectiveness be achieved? - Chapter 3
    • How to structure and classify organizations? - Chapter 4
    • How to strategically structure an organization? - Chapter 5
    • How can the size of an organization influence the organization's strategy and structure? - Chapter 6
    • How to manage technology and structure within an organization? - Chapter 7
    • How can organization's environment influence the organization's strategy and structure? - Chapter 8
    • What is the power-control view on organizational structure? - Chapter 9
    • What is the purpose of structuring an organization? - Chapter 10
    • How to manage an organization's internal environment? - Chapter 11
    • How to manage organisational change? - Chapter 12
    • How to define an organisational culture? - Chapter 13
    • What are the main theories on organizational growth and decline? - Chapter 14
    • What is innovation and knowledge management? - Chapter 15
    • What is the influence of women in organizations? - Chapter 16
    • Organisation Theory: Concepts and Cases - Robbins & Barnwell - 5th edition - BulletPoints

    Samenvattingen en studiehulp bij Robbins & Barnwell gebruiken

    Studie en kennis bij Organisation Theory

    Management en leiderschap als studie en kennisgebied

    Stagelopen en werken in het buitenland bij Organisation Theory

    Werken en jezelf ontwikkelen binnen het management of organisatie-advies

    Samenvatting van Organization Development and Change van Cummings & Worley

    Samenvatting van Organization Development and Change van Cummings & Worley

    Study guide with Organization Development and Change

    Summaries and study assistance with the 10th edition of Organization Development and Change by Cummings & Worley

    Related content on joho.org

    Samenvatting van Organizational Theory, Design, and Change van Jones

    Samenvatting van Organizational Theory, Design, and Change van Jones

    Samenvatting gedeeld op JoHo WorldSupporter

    Een samenvatting bij Organizational Theory, Design, and Change van Jones is gedeeld op JoHo WorldSupporter

    Inhoud:

    • Hoe kan het organisatieontwerp de effectiviteit beinvloeden? - Chapter 1
    • Wat zijn de (ethische) verantwoordelijkheden van managers en andere belanghebbenden binnen een organisatie? - Chapter 2
    • Hoe kan een veranderende omgeving worden georganiseerd? - Chapter 3
    • Wat maakt het zo lastig om een goed organisatieontwerp te maken? - Chapter 4
    • Hoe kunnen autoriteit en controle goed worden gewaarborgd in een organisatieontwerp? - Chapter 5
    • Hoe kunnen specialisatie en coördinatie goed worden gewaarborgd in een organisatieontwerp? - Chapter 6
    • Hoe ontstaat een organisatiecultuur en hoe kan deze worden beïnvloed? - Chapter 7
    • Hoe kan er rekening worden gehouden met de veranderende wereldeconomie in een organisatieontwerp en strategie? - Chapter 8
    • Hoe kunnen competenties en technologie worden meegenomen in een organisatieontwerp? - Chapter 9
    • Welke types en vormen van organisatieverandering zijn er? - Chapter 10
    • Wat zijn de verschillende levensfasen van een organisatie? - Chapter 11
    • Hoe kan de kennis van een organisatie worden georganiseerd? - Chapter 12
    • Hoe kunnen innovatie en creativiteit binnen een organisatie worden georganiseerd? - Chapter 13
    • Hoe kunnen (interne) conflicten, macht en politiek invloed hebben op een organisatie? - Chapter 14

    Samenvattingen en studiehulp bij Organizational Theory, Design, and Change gebruiken

    Studie en kennis bij Organizational Theory, Design, and Change

    Management en leiderschap als studie en kennisgebied

    Stagelopen en werken in het buitenland bij Organizational Theory, Design, and Change

    Werken en jezelf ontwikkelen binnen het management of organisatie-advies

    Samenvatting van Our Iceberg is Melting van Kotter & Rathgeber

    Samenvatting van Our Iceberg is Melting van Kotter & Rathgeber

    Samenvattingen en studiehulp bij Our Iceberg is Melting van Kotter & Rathgeber

    • %node:title is gedeeld op JoHo WorldSupporter

    Inhoudsopgave

    • Wat is veranderingsmanagement? - Chapter 1
    • Wat zijn de stappen van het veranderingsmanagement model? - Chapter 2

    Naar de samenvatting

    Meer lezen

    Management & Leiderschap als studie en kennisgebied

    Werken en jezelf ontwikkelen als Manager & Organisatie-adviseur

    Samenvatting van Projectmanagement: een professionele aanpak van evenementen van Verhaar

    Samenvatting van Projectmanagement: een professionele aanpak van evenementen van Verhaar

    Samenvattingen en studiehulp bij Projectmanagement: een professionele aanpak van evenementen van Verhaar

    • %node:title is gedeeld op JoHo WorldSupporter

    Inhoudsopgave

    • Introductie tot projectmanagement - Chapter 1
    • Proces van creatie - Chapter 2
    • De belangrijkste onderdelen van evenementen - Chapter 3
    • Het concept van projectmanagement - Chapter 4
    • Evenementenproject; een stappenplan - Chapter 5
    • Conferentieproject: een stappenplan - Chapter 6
    • De organisatie achter een project - Chapter 7
    • De begroting en budgettering van een project - Chapter 8
    • De financiering van verschillende soorten projecten - Chapter 9
    • De planning van een project - Chapter 10
    • De marketing en communicatie van een project - Chapter 11
    • Een multiprojectorganisatie opzetten - Chapter 12
    • Begrippenlijst - Projectmanagement: een professionele aanpak van evenementen

    Naar de samenvatting

    Meer lezen

    Management & Leiderschap als studie en kennisgebied

    Werken en jezelf ontwikkelen als Manager & Organisatie-adviseur

    Management & Leiderschap: studie en kennis
    Management & Leiderschap: thema's en startpagina's

    Management & Leiderschap: thema's en startpagina's

    Financieel Management & Financiele Administratie - studie en kennis
    Management & Leiderschap: studie en kennis
    Bedrijfskunde en organisatie studeren en stage in het buitenland

    Bedrijfskunde en organisatie studeren en stage in het buitenland

    Bedrijfskunde, business en organisatie in binnen- en buitenland: van studie, stage tot onderzoek doen Inhoud: Bedrijfskunde, business en marketing studeren Wat betekent bedrijfseconomie? Wat is international business? Wat is bedrijfskunde en organisatiewetenschap? Wat is het verschil tussen accountancy en boekhouden? Wat is marketing? Wat is micro- en macro-economie, internationale economie. fiscale economie en econometrie Studiehulp en samenvattingen Samenvattingen en studiehulp...... lees verder op de pagina
    Personeelsmedewerker en arbeidsbemiddeling in het buitenland via betaald werk, stage of vrijwilligerswerk
    Werken in het buitenland op het gebied van management en organisatie via betaald werk, stage en vrijwilligerswerk

    Werken in het buitenland op het gebied van management en organisatie via betaald werk, stage en vrijwilligerswerk

    Werken in het buitenland op het gebied van bedrijfsorganisatie, management en advies Betaald werk, stage, vrijwilligerswerk of werkervaringsplek als bedrijfskundige, bedrijfsmanager, consultant, coordinator, groepsleider, manager of organisatie-adviseur Inhoud: o.a. Wat is leidinggeven en waar gaat het om? Wat is professionaliteit en professioneel handelen,en deskundig zijn en vakmanschap tonen? Wat is leidinggeven, coördineren, motiveren en besluitvaardigheid, als competentie? Wat zijn aandachtspunten...... lees verder op de pagina
    Competenties en vaardigheden ontwikkelen in binnen- en buitenland: uitgelichte thema's
    Argumentatie & Logica: van cliché naar redenering
    Carrièreplanning & Loopbaan kiezen of beroep veranderen

    Carrièreplanning & Loopbaan kiezen of beroep veranderen

    Het plannen van je carrière, het switchen van loopbaan en het aanvaarden van toeval Beroepskeuze - Carrièreswitch - Functies - Werkrollen - Werksectoren Collega's kiezen - Levenspad volgen - Werktoekomst bepalen - Zelf bijdragen Inhoud o.a. Carrièreplanning & Verkenning Wat is werk, wat is een carrière en waarom werken wij? Werken, stagelopen en vrijwilligerswerk in binnen- en buitenland per activiteit...... lees verder op de pagina
    Competenties en vaardigheden om te leren, te werken en te leven

    Competenties en vaardigheden om te leren, te werken en te leven

    Competenties en vaardigheden voor je studie, je werk, je reizen en je leven Alle eigenschappen, kwaliteiten, waarden, vaardigheden, competenties, talenten en contenties die bijdragen aan een zingevende en succesvolle leer-, werk en leefomgeving Inhoud: o.a. Wat zijn competenties of kwaliteiten? Wat zijn eigenschappen, kwaliteiten, waarden, vaardigheden, competenties, talenten en contenties? Hoe ga je om met de mening van een ander...... lees verder op de pagina
    Vraag stellen en antwoord zoeken: van probleem naar oplossing gaan
    Gelukkig en tevreden voelen door te weten wat je wilt, of te weten wat je niet wil

    Gelukkig en tevreden voelen door te weten wat je wilt, of te weten wat je niet wil

    Tevreden voelen met je studie, je werkzaamheden en de invulling van je leven Een content gevoel, geluksgevoel en goed gevoel via: behulpzaamheid, betrokkenheid, inlevingsvermogen, onafhankelijkheid, stabiliteit, stapgerichtheid, vrijheid, zelfbewustzijn en zingeving Inhoud: o.a. Wat is contentheid, wat zijn contenties en de bronnen van een goed of gelukkig gevoel? Behulpzaamheid & Onbehulpzaamheid: help jezelf door de ander te helpen Betrokkenheid &...... lees verder op de pagina
    Gesprek & Overleg: van discussie naar overeenstemming
    Kennis uitwisselen, kennis overdragen en communiceren met begrip

    Kennis uitwisselen, kennis overdragen en communiceren met begrip

    Boodschappen overdragen, begrip kweken en betrokkenheid versterken Argumentatie - Communicatie - Overtuigingskracht - Redenatie - Tekstgebruik - Schrijfvaardigheden inhoud: o.a. Argumentatie en logica, van cliché's tot redeneringen Gedachte en ideevorming, van brainstorm naar briljant idee Communicatiestudie & Communicatiewetenschap Internationale communicatie en cross-culturele wetenschap Communicatievaardigeheden, taal en tekstgebruik Gesprekken en dicussies bij studie en werk Taal en tekstgebruik om kennis over...... lees verder op de pagina
    Keuze & Twijfel: van keuzestress naar een goede beslissing
    Studiekeuze maken en master kiezen

    Studiekeuze maken en master kiezen

    Studie, master of cursus zoeken en kiezen voor je opleiding en toekomst Van motivatie, plezier, specialisatie, talent en toekomstperspectief naar zingeving of zelfinzicht Inhoud : o.a Wat is talent en wat zijn talenten? Wat zijn de stappen die je kan nemen als je een studie, een master, een cursus of een opleiding wil kiezen? Welke studies kan je doen: Wat...... lees verder op de pagina
    Talent & Aanleg om te leren, te werken en te leven

    Emoties, gelukselementen en motivaties: thema's

    Behulpzaamheid & Onbehulpzaamheid: help jezelf door de ander te helpen
    Beleving & Ervaring: creëer perspectief door het openen van nieuwe deuren
    Betrokkenheid versus onverschilligheid: geef niet op maar ergens om
    Inlevingsvermogen versus onbegrip: maak gebruik van je empathische vaardigheden
    Onafhankelijkheid & Afhankelijkheid: blijf bij jezelf en laat die kudde achter je
    Stapgerichtheid & Ongerichtheid: focus op je reis en niet op je bestemming
    Stabiliteit & Stress: ga actief om met je negatieve emoties
    Succes & Teleurstelling: waardeer en vier je kleine succes

    Succes & Teleurstelling: waardeer en vier je kleine succes

    Stilstaan bij behaalde doelen, vieren van de eigen kleine en grote successen Waardering van de ander voelen, zonder die ook nodig te hebben Inhoud: o.a. Wat is trots en waar bestaat trots zijn uit? Wat houdt dankbaarheid in? Wat is doorzettingsvermogen, volhoudendheid en volharding? Wat is teleurstelling en wat betekent teleurgesteld zijn? Wat is spijt en wat betekent spijtvol zijn?...... lees verder op de pagina
    Tolerantie versus onverdraagzaamheid: laat de ander zijn eigen weg bewandelen
    Verbondenheid & Eenzaamheid: leg en onderhoud sociale contacten
    Vrijheid & Beperking: voel je onbeperkt en niet begrensd
    Zelfbewustzijn & Onzekerheid: ontdek je kwaliteiten, benut je kansen en omzeil je klippen
    Zingeving en motivatie: zoek voldoening bij studie, werk, reizen en de wereld om je heen
    Gelukkig en tevreden voelen door te weten wat je wilt, of te weten wat je niet wil

    Gelukkig en tevreden voelen door te weten wat je wilt, of te weten wat je niet wil

    Tevreden voelen met je studie, je werkzaamheden en de invulling van je leven Een content gevoel, geluksgevoel en goed gevoel via: behulpzaamheid, betrokkenheid, inlevingsvermogen, onafhankelijkheid, stabiliteit, stapgerichtheid, vrijheid, zelfbewustzijn en zingeving Inhoud: o.a. Wat is contentheid, wat zijn contenties en de bronnen van een goed of gelukkig gevoel? Behulpzaamheid & Onbehulpzaamheid: help jezelf door de ander te helpen Betrokkenheid &...... lees verder op de pagina

    JoHo WorldSupporter: tips en suggesties
    Work as a group counselor in California and ensure that kids enjoy their summercamp - Activities Abroad Supporter
    Work as a group counselor in California and ensure that kids enjoy their summercamp...
    Ben jij goed in een bepaalde buitensport of in een typische kampactiviteit zoals kanoën, paardrijden of klimmen? Geef dan hierin les aan kinderen op een Amerikaanse summercamp - Activities Abroad Supporter
    Ben jij goed in een bepaalde buitensport of in een typische kampactiviteit zoals kanoën, paardrijden of klimmen? Geef...
    Kom helpen bij een zomerkamp als coach in de Verenigde Staten - Activities Abroad Supporter
    Kom helpen bij een zomerkamp als coach in de Verenigde Staten...
    Hou je van avontuur? Hebben jij of jullie een creatieve ondernemersgeest? Ga dan een gezellige lodge en camping runnen in Malawi! - Activities Abroad Supporter
    Je geeft leiding aan een hostel, het bijbehorende restaurant en creatieve centrum. Je zoekt naar mogelijkheden om het...
    Do you want to gain management and marketing experience in tourism or in the field of tourism or event management in East Africa? - Activities Abroad Supporter
    Do you want to gain management and marketing experience in tourism or in the field of tourism or event management in...
    Begeleid studenten die onderzoek doen naar natuurbehoud in de tropen van Costa Rica - Activities Abroad Supporter
    Je begeleidt studenten bij hun stage en helpt hen onder andere met het opzetten en plannen van hun onderzoek. Je...
    Kom werken als leerkracht Nederlands binnen een wereldwijd netwerk van Nederlandse en internationale scholen - Activities Abroad Supporter
    Kom werken als leerkracht Nederlands binnen een wereldwijd netwerk van Nederlandse en internationale scholen Wat hou...
    Outdoor and sports instructor abroad: what is it, why do it and where is the best place to go? - Activities Abroad Supporter
    What does it...
    Ga aan het werk als docent Nederlands op Curacao - Activities Abroad Supporter
    Ga aan het werk als docent Nederlands op Curacao...
    Draai mee in een centrum op Curacao, zet je in voor blinde en slechtziende mensen en organiseer leuke activiteiten met zang, dans of handarbeid - Activities Abroad Supporter
    Draai mee in een centrum op Curacao, zet je in voor blinde en slechtziende mensen en organiseer leuke activiteiten met...
    JoHo WorldSupporter: organisaties
    EU Business School - Organization Supporter
    Established in 1973, EU Business School (formely known as European University, Center for Management Studies) is an...
    JoHo WorldSupporter: organisaties
    EU Business School
    Established in 1973, EU Business School (formely known as European University, Center for Management Studies) is an...
    JoHo WorldSupporter: samenvattingen en studiehulp
    Summary of Influence: Science and Practice by Cialdini - 5th edition - Exclusive - Social Science Supporter
    Summaries per chapter with Influence: Science and Practice Table of content What are weapons of influence? -...
    Summaries: the best definitions, descriptions and lists of terms for management and leadership - Business and Economics Supporter
    Key terms, definitions and concepts summarized in the field of management and leadership What is this page about?...
    Boeksamenvatting bij de 1e druk van Management and Organization van Paul en Peet - Business and Economics Supporter
    Fundamenten van management en organisaties (1) Er zijn verschillende redenen waarom managers belangrijk...
    Boeksamenvatting bij Images of organization van Morgan - Vintage Supporter
    Hoofdstuk 1 – Introductie Succesvolle managers moeten vaardigheden verwerven in het “lezen” van...
    Boeksamenvatting bij Feilloos adviseren van Block - Social Science Supporter
    Hoofdstuk 1: De adviseur Er heerst een zekere terughoudendheid tegenover adviseurs. De oorzaak hiervan is...
    Samenvatting bij Strategic Management of Information Systems - Pearlson & Saunders - 5e druk international student edition - Vintage Supporter
    Wat zijn informatiesystemen en welke rol spelen ze binnen de strategie van een organisatie? - Chapter 1 Om...
    Studiegids voor samenvattingen bij Organization Development and Change van Cummings en Worley - Psychology Supporter
    Studiegids met samenvattingen en studiehulp voor: Boektitel: Organization Development and Change Auteurs: Cummings...
    Studiegids voor samenvattingen bij Economics of Strategy van Besanko - Business and Economics Supporter
    Samenvattingen en studiehulp bij Economics of Strategy van Besanko Inhoudsopgave Nederlandstalige samenvattingen...
    Samenvatting: Een praktijkgerichte benadering van Organisatie en Management - Vintage Supporter
        1. Denken over organisatie en management Introductie Bij organisatie en management,...
    Boeksamenvatting bij de 1e druk van Thema’s in Management Accounting van De Boer - Business and Economics Supporter
    Wat is een bedrijf? - Chapter 1 Een bedrijf produceert goederen en/of diensten om daarmee in de behoefte...

    Wegwijzer bij competentie en motivatie
    Competentie en kwaliteit
    Samenvattingen en studiehulp
    Studie in het buitenland
    Stage en werkervaring
    Vrijwilligerswerk
    Werk
    JoHo Worldsupporter doelstellingen
    • Zie de doelstellingen van JoHo WorldSupporter voor: het versterken van begrip voor andere culturen en personen, het stimuleren van tolerantie in de wereld om je heen, het wereldwijd delen van kennis en knowhow, en het stimuleren van persoonlijke ontwikkeling in binnen- en buitenland
    Samenvattingen en studiehulp: per studie en vakgebied

      Vertrekken naar het buitenland

      Probleemloos wonen of tijdelijk verblijven in het buitenland?

      Betaald werk, vrijwilligerswerk en stages in het buitenland per werkveld en vakgebied

      JoHo: paginawijzer
      • Deze pagina is automatisch gegenereerd rond het onderwerp van de titel
      • Gebruik het menu voor reguliere navigatie
      JoHo: Bereikbaarheid - Concept – FAQ - Gegevens - Winkelwagen - Zoeken